题目内容
某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验．他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示．请回答下列问题：（1）经过一段时间后，发现A、B、C三粒种子中，只有B种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是
（2）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须设计一个装置乙．若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在
（3）甲图中C种子不能萌发的原因是
（4）乙图中a种子不能萌发的原因是
（5）甲图中B种子与乙图中
（6）甲图中共有
考点：探究种子萌发的条件
专题：
分析：种子萌发的条件包括外部条件和内部条件，胚完整、活的、不在休眠期是种子萌发的内部条件适宜的温度、适量的水分、充足的空气是种子萌发的外界条件．分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：A号种子与B种子、C号种子与B种子、b号种子与B种子，变量分别是水分、空气、温度．据此分析解答．
解答：解：（1）A种子缺少水分，B种子满足了种子萌发的环境条件，C种子缺少空气．如果自身条件适宜，则B号种子能够萌发；种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，外界条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．要验证种子萌发需要适宜的温度，变量是温度，其他条件应该满足种子萌发的条件和B相同．因此，若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在b处．乙装置起 对照作用．
（3）C种子所处的环境中没有空气，因此不能萌发．故甲图中C种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气．
（4）a号种子所处的环境中缺乏适宜的温度和适量的水分，因此不能萌发．
（5）对比性的探究实验应注意变量的唯一性即只有一个变量，对比B号种子与b种子的实验结果可知，只有一个变量是温度．
（6）设置对照实验时要有遵循变量唯一的原则，也就是说只有一个条件不同，其他条件都相同．所设置的变量即为我们所要探究的问题．甲装置中设计共有两组对照实验：A与B以水分为变量形成对照实验、B与C以空气为变量形成对照实验．保存种子的有效措施是将种子置于干燥、低温的条件下储存，因此保存时间最长的是a．
故答案为：
（1）适量的水分和充足的空气；
（2）b；对照；
（3）缺乏充足的空气；
（4）缺乏适宜的温度和适量的水分．
（5）温度
（6）2；a
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．要验证种子萌发需要适宜的温度，变量是温度，其他条件应该满足种子萌发的条件和B相同．因此，若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在b处．乙装置起 对照作用．
（3）C种子所处的环境中没有空气，因此不能萌发．故甲图中C种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气．
（4）a号种子所处的环境中缺乏适宜的温度和适量的水分，因此不能萌发．
（5）对比性的探究实验应注意变量的唯一性即只有一个变量，对比B号种子与b种子的实验结果可知，只有一个变量是温度．
（6）设置对照实验时要有遵循变量唯一的原则，也就是说只有一个条件不同，其他条件都相同．所设置的变量即为我们所要探究的问题．甲装置中设计共有两组对照实验：A与B以水分为变量形成对照实验、B与C以空气为变量形成对照实验．保存种子的有效措施是将种子置于干燥、低温的条件下储存，因此保存时间最长的是a．
故答案为：
（1）适量的水分和充足的空气；
（2）b；对照；
（3）缺乏充足的空气；
（4）缺乏适宜的温度和适量的水分．
（5）温度
（6）2；a
点评：通过该实验可知：科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．
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对细菌和真菌菌落叙述正确的是（ ）
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| D、从菌落上无法辨认细菌和真菌 |
看图填空 
如图是眼球的结构示意图．据图回答问题．
如图为双受精过程示意图，据图分析回答问题．