题目内容
生物界最基本的分类单位是 。
真菌被称为真核生物是因为
A．有细胞壁 B．进行孢子生殖
C．有真正成形的细胞核 D．种类多，分布广
细胞分裂后新细胞与原细胞的染色体数目和形态发生了改变。（ ）
根据下图回答下列问题。
（1）该生态系统有 _______条食物链，最长的一条食物链可表示为____其中第 一营养级是 。
（2）在这个生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 固定的太阳能。这些能量是通过 依次进行传递的。在传递的过程中能量是逐级。
（3）如果大量捕杀狐，那就会造成 、 的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因此，动物在维持 中起着重要的作用。
生物多样性是____________结果。
一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：藻类→水蚤→鱼→鱼鹰。由此，可推断体内DDT含量最多和最少的生物分别是（ ）
A．水蚤、鱼 B．鱼、水蚤 C．藻类、鱼鹰 D．鱼鹰、藻类
植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
下列事实和说法能为生命起源中从无机小分子生成有机小分子，这一过程提供证据的是（ ）
A．米勒实验 B．人工合成结晶牛胰岛素
C．腐肉生蛆 D．人工合成核酸
有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。
（1）实验方法与步骤：
①准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自 ，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来（如图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上 ，观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水）观察蚂蚁的行为表现。
（2）实验结果：
步骤③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。
步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥” 。
步骤⑤：蚂蚁的行动 。
（3）实验结论：蚂蚁依靠 进行通讯。
