题目内容
10.下列不属于生态系统的是( )A. | 孔府后花园 | B. | 孔庙大成殿 | C. | 曲阜大沂河 | D. | 尼山圣水湖 |
分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.
解答 解:ACD、“孔府后花园”、“曲阜大沂河”、“尼山圣水湖”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此都属于生态系统;
B、“孔庙大成殿”,没有生产者、消费者,因此不属于生态系统.
所以不属于生态系统的是“孔庙大成殿”.
故选:B.
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.
练习册系列答案
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1.排尿的意义是( )
A. | 排出废物 | B. | 调节体内水和无机盐的含量 | ||
C. | 维持人体正常生理活动 | D. | 以上三项都对 |
2.探究活动:
某校生物科技小组的同学观察后发现:夏天腐烂的水果--香蕉上常常会招引来许多果蝇.一部分同学认为是由于香蕉腐烂时产生的酒味招引来许多果蝇,另一部分同学认为是由于香蕉的香味招引来许多果蝇.请你根据他们所观察到的现象和讨论的主题内容,完成下列探究活动:
①材料器具:两个广口瓶(或罐头瓶)、滤纸、牛皮纸、橡皮筋、米酒、香蕉味的香精、滴管、剪刀、
放大镜
②你提出的问题是:香蕉腐烂时产生的酒味招引来许多果蝇吗?(或者香蕉的香味招引来许多果蝇吗?).
你认为实验中的变量因素是香蕉腐烂时产生的酒味和香蕉的香味.
③制定和实施计划:
A把两个广口瓶清洗后凉干,往两个广口瓶中分别在瓶底上铺垫上滤纸.
B用滴管吸取一定量的香蕉味的香精和米酒分别滴洒在两瓶中的滤纸上.
在这一步骤中,你的设计的目的是进行实验对照.有利于对变量因素的控制实验组是滴洒米酒的瓶子,对照组是滴洒香蕉味的香精的瓶子.).
C用牛皮纸和橡皮筋包扎好瓶口,并在牛皮纸上用剪刀开大小相同的孔
D将两个瓶子放在实验桌或窗台上1--2天,两瓶内滤纸的湿润
E观察并记录果蝇的数量
你的预期结果是香蕉腐烂时产生的酒味招引来果蝇(或者香蕉的香味招引来果蝇.).
下列是该校物科技小组的同学们所设计的实验装置图及所观察到的结果记录表:
④结果分析:一段时间后,甲、乙两个装置中招来果蝇的是乙瓶.
⑤你得出的结论是香蕉腐烂时产生的酒味会招引来许多果蝇.
某校生物科技小组的同学观察后发现:夏天腐烂的水果--香蕉上常常会招引来许多果蝇.一部分同学认为是由于香蕉腐烂时产生的酒味招引来许多果蝇,另一部分同学认为是由于香蕉的香味招引来许多果蝇.请你根据他们所观察到的现象和讨论的主题内容,完成下列探究活动:
①材料器具:两个广口瓶(或罐头瓶)、滤纸、牛皮纸、橡皮筋、米酒、香蕉味的香精、滴管、剪刀、
放大镜
②你提出的问题是:香蕉腐烂时产生的酒味招引来许多果蝇吗?(或者香蕉的香味招引来许多果蝇吗?).
你认为实验中的变量因素是香蕉腐烂时产生的酒味和香蕉的香味.
③制定和实施计划:
A把两个广口瓶清洗后凉干,往两个广口瓶中分别在瓶底上铺垫上滤纸.
B用滴管吸取一定量的香蕉味的香精和米酒分别滴洒在两瓶中的滤纸上.
在这一步骤中,你的设计的目的是进行实验对照.有利于对变量因素的控制实验组是滴洒米酒的瓶子,对照组是滴洒香蕉味的香精的瓶子.).
C用牛皮纸和橡皮筋包扎好瓶口,并在牛皮纸上用剪刀开大小相同的孔
D将两个瓶子放在实验桌或窗台上1--2天,两瓶内滤纸的湿润
E观察并记录果蝇的数量
你的预期结果是香蕉腐烂时产生的酒味招引来果蝇(或者香蕉的香味招引来果蝇.).
下列是该校物科技小组的同学们所设计的实验装置图及所观察到的结果记录表:
果蝇数量(只) | |
甲瓶 | 7 |
乙瓶 | 56 |
⑤你得出的结论是香蕉腐烂时产生的酒味会招引来许多果蝇.
20.以下行为习惯对健康有利的是( )
A. | 长时间戴耳机听音乐 | B. | 躺着看电视并关闭室内的电灯 | ||
C. | 食用加碘食盐 | D. | 在直射的阳光下看书 |