题目内容
阅读下面的故事，然后回答问题。
某地曾经发生了一次洪涝，许多稻田被洪水淹没了。洪水过后，那儿的水稻几年都得不到好收成。后来，农民们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到稻田里。说也奇怪，那一年水稻就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而水稻又得到了好收成。
（1）故事中的稻田就是一个小小的生态系统，阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活，在生物学上，把影响水稻生活的这些因素统称为 ，其中阳光、洪水又属于 因素。
（2）稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分，说明二者之间存在着___ _关系。(3)在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：( )→( ) →( )
(4)该生态系统中的生产者是 。
(5)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的 。该生态系统容易遭到破坏的原因是 。
（1）生态因素 非生物因素 （2）竞争 （3）（水稻）→（田鼠）→（蛇）
（4）水稻 （5）稳定性（平衡） 生物种类少，营养结构简单
【解析】
试题分析:（1）故事中的稻田就是一个小小的生态系统，阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活，在生物学上，把影响水稻生活的这些因素统称为生态因素，其中阳光、洪水又属于非生物因素。
(2)稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分，说明二者之间存在着竞争关系。
(3)在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。故事中的食物链可以这样写：水稻→田鼠→蛇
(4)该生态系统中的生产者是水稻。
(5)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的稳定性或平衡性。生态系统中的生物种类越少，越不稳定，自我调节能力越差，该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少，营养结构简单。
考点：本题考查生态因素、生态系统和生态平衡的知识，意在考查考生对相关知识的识记能力、理解能力和分析问题解决问题的能力。
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