题目内容
【题目】“毛毛虫”是( )
A.蜻蜓的幼虫
B.蝴蝶的幼虫
C.小鸟的幼虫
D.青蛙的幼虫
【答案】B
【解析】解:完全变态,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等.“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期.蜻蜓的幼虫是孑孓;小鸟不是昆虫,小鸟的幼体是雏鸟;青蛙是两栖动物不是昆虫.青蛙的幼体是蝌蚪.
故选B.
此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点.解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入.
【题目】请根据学习的知识回答下列问题。
资料一:在下图中图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图。
资料二:某班同学在学习人类性别决定之后,用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示),将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。
③重复②步骤50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
A.(黄球与黄球组合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B.(黄球与白球组合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
(1)图1中的___图表示女性体细胞中的染色体排序,其染色体组成可表示为_______。
(2)精子是由父亲的___产生的,图2中精子甲的性染色体是___染色体。
(3)白球模拟的生殖细胞是___(填“精子”或“卵细胞”),黄球和黄球组合模拟的是______(男/女)性。
(4)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据___。
【题目】某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示。
A | B | |
第1组 | 10 | 10 |
第2组 | 8 | 12 |
第3组 | 11 | 9 |
第4组 | 13 | 7 |
第5组 | 9 | 11 |
(1)乙袋围棋子模拟的生殖细胞是______,其中黑色围棋子模拟的生殖细胞的性染色体类型是______。
(2)每完成1次组合,是否需要将摸出的围棋子放回袋内?______。原因是______。
(3)为使实验结果更为可靠,应对各个小组获得的实验数据如何处理?______。用这种处理方法得到的实验结果是______。
(4)根据该实验结果得出的结论是______。