题目内容

【题目】在探究植物光合作用活动中,小明做了如下实验。

1)图甲,将一株植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,用带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:___________,小明想用该图实验来验证植物呼吸作用释放二氧化碳,则需要将该装置先进行暗处理,一段时间后将塑料袋中气体通入装有_________的试管中。

2)上述实验进行一段时间后,取下塑料袋发现袋内壁上有很多小水珠,这主要是由于植物的_________作用产生的。

3)图乙是29℃时,该植物二氧化碳吸收(释放)量随光照强度变化的曲线,则b点的含义是__________________;若温度由29℃变为26℃,则图乙中相应的a点在原位置的_________(选填“上方”或“下方”)。

【答案】光合作用产生了氧气 澄清石灰水 蒸腾 29°C时光合作用吸收的的二氧化碳和呼吸作用产生的二氧化碳量相等 上方

【解析】

1)植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物储存能量,放出氧气的过程。

2)蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程。

3)呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。

4)氧气有帮助燃烧的特性;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。如用带火星的木条,靠近装满氧气的瓶口,木条猛烈燃烧,表明氧气有帮助燃烧的特性;向澄清的石灰水中通入二氧化碳,澄清的石灰水变浑浊,说明二氧化碳能使澄清的石灰水变得浑浊。

1)植物的光合作用释放氧气,氧气有帮助燃烧的特性。将植物罩上透明塑料袋,放在光下34小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:植物进行光合作用产生氧气。将装置放在黑暗处,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗了塑料袋内的氧气,并产生了大量的二氧化碳,因此塑料袋内的气体通入装有澄清的石灰水的试管中,能够使澄清的石灰水变浑浊。

2)在白天,植物除进行光合作用、呼吸作用外还进行蒸腾作用。因此,在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行蒸腾作用散失的水分凝聚而成。

3)图乙是29℃时,该植物二氧化碳吸收(释放)随光照强度变化的曲线,则b点的含义是29℃时,此光照强度下,光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等。一般情况下,高温呼吸作用强,低温呼吸作用弱,29℃时的呼吸作用比26℃时的呼吸作用强,产生的二氧化碳多,因此若温度由29℃改为26℃,图乙中相应的a点在原位置上方。

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