[题目]大气中90%的氧气是下列哪类植物提供的( )A.种子植物 B.苔藓植物 C.藻类植物 D.蕨类植物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】大气中90%的氧气是下列哪类植物提供的（）

A、种子植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、蕨类植物

【答案】C

【解析】

试题藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的。

练习册系列答案

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C. 狗三条腿着地，一条后腿提起到处撒尿

D. 蜜蜂的圆形舞

【题目】菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，下列是它发育过程形态图．

（1）菜粉蝶的发育顺序是_____→_____→_____→_____，它的发育过程属于_____发育．

（2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是_____．

（3）针对菜粉蝶的发育过程，你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_____．

（4）人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期_____（填序号）

A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

（5）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是_____，它们的生殖方式都属于_____（填：无性生殖；有性生殖）．

（6）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活，而青蛙主要用_____呼吸、能够在陆地生活．这种发育称为_____．

【题目】（生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验

试管	加入物质	37℃水浴	滴加碘液
①	淀粉糊2mL+唾液2mL	10分钟	2滴，摇匀
②	淀粉糊2mL+清水2mL	10分钟	2滴，摇匀
③	馒头块+唾液2mL	10分钟	2滴，摇匀

（1）将试管①和试管②进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是_____，要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理，都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液，这样做是为了_____。

（2）分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液，摇匀，观察，①、②，③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象，你解释的原因是_____。

（3）该实验能得出结论：淀粉的消化与_____都有关系。

（4）如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲，即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响，需要设置④号试管，应该在表中几号试管的基础上怎样设置？_____

【题目】（10分）如图是鸟卵的结构示意图。据图回答：

（1）写出图中下列标号所示结构的名称：③ ；⑤ 。

（2）卵细胞的细胞核存在于[ ] 中，受精卵将在这里进行发育成。

（3）含营养物质最丰富的结构是[ ] ，其次在中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。

（4）结构②对卵具有 _作用，其上还有许多气孔，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行。

【题目】使用显微镜观察标本时，若光圈和反光镜的位置不动，则在高倍物镜下观察到的视野比低倍物镜下的（）

A.范围较大，亮度较暗 B.范围较小，亮度较亮

C.范围较大，亮度较亮 D.范围较小，亮度较暗

【题目】野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是（　　）

A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 草原生态系统

【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

(1)它的身体分为[ 一 ]_________、[二]________、[ 三 ]__________三部分。

(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_______色，这种体色我们称之为 _____________。

(3)体表的外骨骼的作用是___________和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。

(4)蝗虫共有________对足，共有_______对翅。

【题目】如图是人体血液循环过程示意图，请据图回答以下问题

（1）图中的结构[7]是________，其外面包绕着大量的]6]是________。

（2）血液由心脏的结构D流出，经身体多处组织器官后，又流回心脏的结构A，我们把这个循环过程称为________循环。

（3）C是心脏的________。与C相连的血管[1]是________。在[7]处完成气体交换后，血液由________变成了________。

（4）组织内的气体交换发生在图中的[________]和[________]之间，氧最后是在细胞中的________被利用的。

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