题目内容

生物多样性不仅指生物种类的多样性,还包括
 
的多样性和
 
的多样性.
考点:生物的多样性的内涵
专题:
分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.据此解答.
解答:解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.
基因的多样性决定了生物种类的多样性;
生物种类的多样性组成了不同的生态系统;
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
故答案为:基因;生态系统
点评:解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,此题难度较小.
练习册系列答案
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下列材料是有关基孔肯雅热疫情的有关情况,阅读材料,回答有关问题:
从卫生部门获悉,截至2010年10月1日,共发现基孔肯雅热确诊病例l0例,疑似病例91例,目前所有现症病例病情稳定,无住院病例,也没有出现重症和死亡病例.
基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起的一种急性蚊媒传染病,主要流行于东南亚和非洲地区.该病的潜伏期一般为2-4天,主要临床症状为发热、皮疹及剧烈关节疼痛.基孔肯雅热主要通过伊蚊叮咬在人群中传播,人与人之间不会直接经过呼吸道、消化道或接触等传播.
疫情发生后,采取了杀灭成蚊、清除蚊虫孳生地、隔离治疗病例、开展爱国卫生运动和健康教育等一系列疫情防控措施,严防疫情扩散蔓延.
专家建议市民在外出时做好防蚊措施,在外露的皮肤及衣服上涂蚊虫驱避药物.由于伊蚊主要孳生于阴暗、潮湿、脏乱环境内各种容器的积水中,所以开展环境清洁、灭蚊和清除积水成为家庭、集体单位及公共场所防控基孔肯雅热的最经济也最直接有效的办法.只要市民提高自我防护意识,积极参与防蚊灭蚊行动,基孔肯雅热是可防、可控、可治的.
(1)基孔肯雅热病毒是引起该传染病的
 
.从结构上看,它与大肠杆菌相比,它没有细胞结构,其主要由
 
组成的.
(2)从传染病流行的三个基本环节来看,基孔肯雅热病患者属于
 

(3)为了控制传染病的流行,从预防传染病措施的角度分析,隔离治疗病例属于
 
,杀灭成蚊、清除蚊虫孳生地属于
 

(4)已康复的基孔肯雅热病人以后不会再感染该病,这种免疫属于
 
免疫.已康复的人虽然不会再感染该病,但有其他细菌或病毒侵入时,依然会得病,这是因为
 
,这种免疫属于人体的
 
防线,该防线包括免疫器官和
 
.其中免疫器官有
 

(5)夏季是肠道传染病的高发季节,请你对同学或家人从预防方面提一个具体的建议.
 

(6)由于国家采取了果断有效的措施,及时遏制了疫情的蔓延.其中疫苗注射是一种行之有效的预防措施.假设如图是科研人员对最新研制的基孔肯雅热疫苗利用未感染过病原体的健康志愿者进行实验的示意图,其中A、B是两组人数相同、年龄相同的健康志愿者.
①该实验中,B组健康志愿者的作用是
 
,注射基孔肯雅热疫苗后,A组志愿者由于
 
,所以能正常生活.
②科研人员设计的对照实验中,实验变量是
 
,其他相同的实验因素有
 
(请你至少列举出两个).

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