题目内容
19.下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是( )A. | 呼吸作用 | B. | 蒸腾作用 | ||
C. | 有机物的分解作用 | D. | 光合作用 |
分析 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
解答 解:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中.光合作用的表达式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气,可以看出光合作用能使大气中的碳进入生物体.
故选:D.
点评 理解掌握绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳氧平衡.
练习册系列答案
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20.对黄瓜(如图所示)的有关叙述,错误的是( )
A. | 黄瓜的花为单性花 | |
B. | 黄瓜为雌雄同株植物 | |
C. | 黄瓜的花按一定的次序着生在茎的周围,形成花序 | |
D. | 黄瓜的花为虫媒花,进行异花传粉 |
10.构成神经组织主要是( )
A. | 神经中枢 | B. | 神经细胞 | C. | 神经元的突起 | D. | 脑和脊髓 |
8.韭黄是冬天的蔬菜,叶子全部呈黄色.究其原因应该是( )
A. | 冬天缺少水分,不利于形成叶绿素 | |
B. | 冬天的气温太低,影响了叶绿素的形成 | |
C. | 冬天的阳光不充足,不利于形成叶绿素 | |
D. | 植物冬天不进行光合作用,不需要叶绿素 |
9.以下关于水生生活的动物,你认为正确的是( )
A. | 鲨鱼不是鱼,而是哺乳动物 | |
B. | 养金鱼时,金鱼频频浮头,原因是数量太多 | |
C. | 扇贝是甲壳动物 | |
D. | 海蜇有口无肛门 |