题目内容

12．请回答下列与显微镜操作有关的问题：
（1）如图中，甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是④和①，物镜与玻片间的距离应该是图⑥．
（2）图7中，乙的①、②为显微镜观察到的两个视野，其中丙为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将装片向左平行移动．
（3）图7中，乙的A、B为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻片时将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧慢慢放下．
（4）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象．请你帮他想一个补救的办法：用吸水纸从一侧把装片中的水吸走一些．
（5）在“观察人的口腔上皮细胞试验”中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，生理盐水的作用是保持细胞的形状．
（6）你在观察过程中发现，洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有：细胞膜、细胞质、细胞核；不同点有洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡，而人体口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡．

分析 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；显微镜成倒立的像：物像与实物相反，上下倒置，左右反向．气泡与细胞的区别：气泡有黑边的圆形，轻压可以变形移动，细胞没有．

解答 解：（1）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜④和短物镜①，在观察的时，低倍物镜距离玻片就远，远了视野就宽，看到的细胞数目就多，高倍镜距离近，近视野就窄，但看到物像大．因此物镜与玻片间的距离应该是⑥．
（2）因显微镜成倒立的像，像的移动方向与装片的移动方向是相反的．图甲物像偏左，应向右移动，因此装片应该向左平行移动．
（3）B同学观察到的口腔上皮细胞视野中没有气泡，而A同学观察到的视野中有气泡（圆形有黑边的气泡），因此B同学的观察效果好．另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡，为了避免气泡的产生盖片时将盖玻片的一边先接触水滴，就会发现水滴会沿着盖玻片的边缘向两边散开，这时慢慢地把盖玻片放平，水就会从一侧均匀地赶向另一侧，不容易产生气泡．
（4）细胞流动实际上是由于细胞外面加的生理盐水过多，直接用吸水纸在盖玻片的旁边用肉眼看着吸收一部分水就可以了． 由于水少了，细胞就不会漂浮在水上面，所以就不会游动了．
（5）在“观察柔嫩的口腔上皮细胞”实验中，需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片，由于0.9%的生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水的作用是为了保持细胞的形状或者防止细胞变形，便于观察．
（6）人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核，但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡，而人体口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡．
故答案为：（1）④和①；⑥
（2）将装片向左平行移动
（3）B；气泡；将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧慢慢放下
（4）用吸水纸从一侧把装片中的水吸走一些
（5）保持细胞的形状；
（6）细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱表皮细胞有细胞壁，叶绿体而口腔上皮细胞没有

点评 解答此类题的关键是根据所学知识会对显微镜使用的某一环节作出解释．

练习册系列答案
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2．已知4台显微镜的物镜和目镜倍数如下，观察洋葱内表皮细胞时，在视野中看到细胞数目最少的组合是（　　）
A．10×、4×B．10×、10×C．16×、10×D．16×、40×
3．山芋、白菜堆放久了会发热的原因是（　　）
A．光合作用产生了热量B．呼吸作用产生了热量
C．蒸腾作用产生了热量D．都有可能
20．去掉叶片中叶绿素的正确方法是（　　）
A．将叶片浸到清水中直接加热B．将叶片浸到酒精中直接加热
C．将叶片浸到酒精中隔水加热D．将叶片浸到碘液中隔水加热
7．根据如图所示的几种植物，分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[D]藻类植物．
（2）A类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中．
（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生种子，但B类植物的种子有果皮包被，C类植物的种子没有果皮包被，所以叫裸子植物．
（4）图中四类植物最高等的是B，最低等的是D．
5．生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间 相互影响、相互依存．下面以昆嵛山森林生态系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系．
（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存．以嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1170多种植物，这体现出生物与环境的关系是环境影响生物．茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是生物影响环境
（2）生物之间的相互影响与依存．以嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系．如图为昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过捕食关系和竞争关系相互影响与依存．比如，松毛虫泛滥，会危害到赤松，但大山雀的数量会随之增加，从而控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害．
（3）生物环境相互影响与依存的原因．生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动．在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有草、赤松，食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量．比如，鹰可通过6条食物链获得物质和能量；生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过分解者分解遗体．
12．在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养、数日后记录的种子发芽的情况如下表：
装置甲乙丙丁
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽
（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是一定的水分，当然种子的萌发还需要另外的适宜的温度、充足的空气两种环境条件．
（2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是活的．
（3）若要证明光照对种子萌发的是否有影响，在实验设计上可选用上表中的两个甲、丙装置作为一组对照实验来进行探究．
（4）根据上表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？大豆种子的萌发不受光照的影响．
9．生物的多样性不包括（　　）
A．生物数量的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．物种的多样性
E．生物数量的多样性   
10．如图表示某草原生态系统的食物网，据图回答下列问题
（1）该生态系统分布于干旱地区，这里年降雨量少，缺乏高大植物．
（2）这个生态系统的食物网中包括5条食物链，其中最长的两条分别是草→田鼠→蛇→鹰和草→昆虫→鸟→鹰．
（3）该生态系统中的生产者是草，兔是该生态系统中的消费者．
（4）此生态系统中田鼠与蛇之间的关系是捕食，田鼠与兔之间的关系是竞争．
（5）由于人们连续地围猎狼，草的数量减少，停止围猎后，经过若干年恢复狼的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有自动调节能力．一般来说，生物的种类和数目越多，这种能力越强．

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