题目内容
【题目】下列有关动物行为的叙述中,错误的是( )
A.动物的行为都是动物的本能
B.动物的各种行为都是与其生活的环境相适应的
C.“鹦鹉学舌”是先天性行为
D.大象能“吹口琴”是后天学习的结果
【答案】A,C
【解析】A、先天性行为是动物生来就有的,是动物的一种本能;学习行为是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,不是动物的本能,A符合题意;
B、动物的行为方式多种多样,一方面可以寻找食物和配偶,另一方面逃避敌害保护自己,有利于动物个体的生存和种族的繁衍,更好的适应生活环境,B不符合题意。
C、“鹦鹉学舌”是学习行为,C符合题意。
D、大象能“吹口琴”是后天学习的结果,是学习行为,D不符合题意。
所以答案是:A、C
【考点精析】本题主要考查了动物行为的定义与意义和区分先天性行为和学习行为的相关知识点,需要掌握动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动;意义是供自己及自己的后代享用而让自己生存下来,是动物最基本的行为方式;区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫;(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演才能正确解答此题.
【题目】梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉.这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某班某小组同学对此进行了探究,他们的实验过程如下:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在①环境里 |
实验结果 | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
分析实验,回答:
(1)通过A与B的对照实验,该小组想探究的问题是: , 这一对照实验的变量是;分析实验结果,可得出的结论应该是: .
(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,他们设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的①的条件是 .
(3)通过他们的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法: .