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4.下列动物不是鱼而是两栖动物的是(  )
A.鳕鱼B.娃娃鱼C.鲳鱼D.鲅鱼

分析 (1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.

解答 解:ACD、鲳鱼、鳕鱼、鲅鱼,都用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类.
B、娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,因此属于两栖动物.
 因此不是鱼而是两栖动物的是娃娃鱼.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类和两栖动物的主要特征.

练习册系列答案
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16.印度曾经有过关于“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内…闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子-一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”. 人们把这个狼孩解救出来,科研人员努力教她学习说话,可她直到死前也没有学会说一句话.她也不喜欢吃熟的东西,仍爱吃生肉,最终死于吃生肉引起的消化道感染,当时只有十多岁.试根据这一报道分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从现象来看属于繁殖行为;从获得的途径来看是先天性行为,这种行为的发生是由母狼体内的遗传物质所决定的.
(2)“狼孩”喜欢像狼一样叫唤,爱吃生肉,还会咬人,这种行为是学习行为,是由生活经验和学习获得的行为.“狼孩”的表现说明,正常人的行为主要受神经系统的调控产生.
(3)救出后的“狼孩”一直具有狼的行为习性,最终没有学会说话.从这个故事中,你对人类的学习行为有什么新认识?人类的学习行为具有关键期,错过了关键期学习行为很难成功.

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