题目内容

【题目】当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这体现了生物能运动的生命现象．（判断对错）

【答案】错误
【解析】解：当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，是含羞草对外界刺激的反应，体现了生物能够对外界刺激作出反应，题干说法错误．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的特征的相关知识，掌握生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）．

练习册系列答案
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【题目】如图为三种血管关系示意图，下列叙述正确的是：（ ）

A. 若b为肺部毛细血管，则c内流静脉血

B. 若b为肾小球处毛细血管，则c内流静脉血

C. 若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内流营养丰富的静脉血

D. 若b为肾小管处毛细血管，则c内流含代谢废物较少的动脉血

【题目】有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”， 请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。

（1）云雀的身体呈______，有利于飞行。

（2）云雀体表被覆羽毛，前肢变成_____，有适于飞行的羽毛。

（3）云雀的_____发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力；胸骨上高耸的突起叫_____，其平阔的侧面适合胸肌附着。

（4）云雀的骨骼_____、_____、坚固，有些骨中空，能减轻体重。

（5）鸟的食量____，消化能力______。

（6）鸟呼吸作用旺盛，具有与肺相通的_____，每呼吸一次在_____内进行两次气体交换。心跳频率快，体温高而恒定。

【题目】今年春节过后，我国华北地区连续多日雾霾蔽天，各大医院呼吸科门诊爆满，病患比平常增加四成．从生态学的角度分析，这一现象说明（ ）
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.环境适应生物

【题目】请完善以下探究实验并回答问题。

【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

【作出假设】______________。

【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

【方法步骤】

①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。

②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15ml生理盐水和____新鲜菠萝汁。（如下图）

③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

【实验结果预测】

预测一：若A培养皿中黏膜_______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

预测二：若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明__________。

【讨论交流】

（1）本探究实验的变量是_________。

（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是___________。

【题目】男性的主要的生殖器官是（　　）
A.睾丸
B.卵巢
C.子宫
D.性腺

【题目】如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

（1）从心脏壁的厚薄来看，________壁最厚。（填标号）

（2）图1中⑤⑥属于________；①④⑦属于________。

（3）心房与心室之间有能开闭的________，心室与动脉之间有能开闭的________，保证了血液能按一定方向流动。

（4）2018年全年，我市110共接报涉煤气中毒警情470宗，原因是血红蛋白与一氧化碳结合，失去了输送图2中 [ ]_____的能力，此气体从组织毛细血管到组织细胞要穿过_____层细胞。

（5）体循环的起点和肺循环的终点分别是________。（填图2中的字母）

【题目】花开花落，似水流年．自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中．那么，生物生活的环境是指（ ）
A.生物生存的空间
B.影响生物生存的其他生物因素
C.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素
D.以上A、B、C都是

【题目】关节炎是一种常见的慢性关节疾病。当关节软骨由于外伤、感染、重复性关节压力等原因造成损伤后，关节就会出现肿胀、发炎、疼痛、僵硬等症状,这就是关节炎。骨性关节炎是一种关节退化性疾病(如图)，常出现在我们人体的承重关节,如膝关节。肥胖、肌肉衰退、不良的身体姿势是导致关节炎的危险因素。请回答下列问题：

（1）关节包括[A]_______、[B]______、[D]_____、[E]_________四部分。

（2）保护好关节至关重要，写出一条预防骨性关节炎的措施___________。

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