题目内容

【题目】北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似，体现了（　　）
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.环境改变生物

【答案】B
【解析】生物必须适应环境，适者生存．北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应，属于保护色，这是环境影响生物的表现．
故选：B．
生物和环境之间存在着两种关系，环境影响生物，但是生物适应环境也会影响环境，因此生物与环境是相互影响的，结合具体的实例分析解答．

练习册系列答案
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【题目】林同学制作酵母菌临时装片，在染色环节，他除了需要稀碘液，还需要（　　）
A.刀片
B.牙签
C.吸水纸
D.生理盐水

【题目】右图为反射弧结构示意图。以下有关反射弧的叙述中错误的是（ ）

A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则[3]位于脊髓

B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则[3]有大脑皮层的参与

C. 若此图表示“望梅止渴”的反射弧，则[1]代表眼睛的视网膜

D. 若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则[1]代表耳部结构的鼓膜

【题目】如图为人眼主要部分结构的示意图，据图回答下列问题

（1）人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指[__]_____和[__]_____．

（2）人从暗室走到阳光下，[__]_____会变小，以调节进入眼球内光线．

（3）“眼睛里容不得沙子”说明眼的感觉很灵敏，原因在于[__]_____内含有丰富的感觉神经末梢．

【题目】小薇热爱生物学，她栽培了菠菜和大蒜，并进行了相关实验。下面是她的探究过程。

（1）小薇用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。

①小薇看到图一所示的物像后，转动_____换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，她发现2所示细胞中的叶绿体呈顺时针流动，这是因为叶肉细胞中的_____是_____方向流动的。

②图一中的2 所示细胞与图二中的6所示细胞都具有的能量转换器是__；图一中的5 对应图二中的__（填数字），水分通过该结构散失到大气中，拉动了__。

（2）小薇培育了蒜黄（叶片中不含叶绿素）和蒜苗，用矿泉水瓶制作了如图三所示的实验装置。她要证明植物在光下也进行呼吸作用，就选用了甲装置放在光下。1 小时后将甲装置袋内气体通入澄清的石灰水，观察到_____，实验成功。她不用乙装置的原因是_____。

（3）小薇整理笔记，绘制了24小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图（图四）和叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意图（图五）。

①图四中植物叶片有机物积累最快和有机物积累最少的点分别是曲线上的_____；在g点时图五中箭头_____（填数字）表示的过程不出现；当图五只有过程③④时，对应图四中的时间段是_____（填数字）。

②当外界温度降低时，图四中的a 点会向_____移动。

【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）与动物细胞相比，属于植物细胞特有的结构有______．细胞的生活需要物质和能量，______是细胞中的能量转换器．

（2）观察是科学探究的基本方法，制作人的口腔上皮细胞临时装片是，需要在载玻片中央滴一滴______．

（3）[b]过程叫做细胞的______，所形成图丙所示的结构在结构层次上叫做组织．

（4）番茄果实营养丰富，肉质而多汁液，番茄果肉属于______组织，带有酸味的汁液储存在细胞的______中．

（5）油菜和人相比，油菜没有的结构层次是______．

【题目】为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示。

步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。

（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是______。

（2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：______；

（3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠______进行通讯。

（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是______。

（5）蚂蚁群体有一定的组织，成员之间有明确的分工，这样的行为属于______行为。

（6）如果该小组设计实验时只用了一只蚂蚁，其设计不足之处是______。

（7）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是______。

【题目】在枝芽结构中，将来能发育为叶的是

A. 幼叶 B. 芽原基 C. 芽轴 D. 分生组织

【题目】如图，图一为显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞结构示意图，图二为显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）图一中，甲、乙细胞都具有的结构是______。

（2）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质主要存在于图一中的[]______内。

（3）图二中，在使用显微镜时，如果观察过程中发现视野过暗，应调节[]______和[]______。

（4）若要使视野中的物象更加清晰，应调节[_]______。

（5）若物象在视野的右上方，为了便于观察，应将装片向______移动至视野中央。

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