题目内容
2.完整种子胚的结构包括( )A. | 种皮、子叶、胚根、胚芽 | B. | 种皮、胚根、胚芽、胚轴 | ||
C. | 子叶、胚芽、胚轴、胚根 | D. | 胚乳、子叶、胚轴、种皮 |
分析 胚是种子的主要结构,它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,可以看做是新的植物体.
解答 解:双子叶植物种子包括种皮和胚两部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和两片子叶.并且胚的结构都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.营养物质储存在子叶中;单子叶植物种子包括种皮、胚和胚乳三部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和一片子叶,营养物质储存在胚乳中,可见胚的结构都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶.
故选:C.
点评 单子叶植物种子和双子植物叶种子都包括胚,胚是种子的重要部分,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分.二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等.
练习册系列答案
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13.下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( )
A. | 光合作用必须要用光照 | |
B. | 光合作用是一切生物生存的根本保障 | |
C. | 提供一定的条件,光合作用也可时时刻刻进行 | |
D. | 只有植物的叶片才能进行光合作用 |
17.椋鸟经常取食枸杞的果实,这样会使枸杞( )
A. | 产量大幅降低 | B. | 扩大分布范围 | ||
C. | 植株生长受到影响 | D. | 果实质量降低 |
7.下列有“活化石”之称的珍稀动物是( )
A. | 东北虎 | B. | 大熊猫 | C. | 扬子鳄 | D. | 朱鹮 |
11.某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程如下:
(1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.(具体实验设计操作如表)
(2)每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况.
请你回答下列相关问题:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你帮助该小组改进完善:第①步中应该在两缸中加同样的池塘水;第②步中加入1只蝌蚪太少,应加入相同的蝌蚪若干只.
(2)改进完善后的实验中,B缸能起到的作用是:对照.
(3)在你的帮助改进完善后,这个探究实验的唯一变量是:甲状腺激素.
(4)若该实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的发育快.
(5)改进完善后,该实验所能得出的结论是:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(6)实验结束后,如何处理青蛙?答:放回适于它们生存的自然环境中.
(7)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:
①选择与A缸和B缸数目相同的同时期孵化出的一组蝌蚪;②切除甲状腺,置于2000mL池塘水的C缸中,不饲喂甲状腺激素;③与B缸对照,观察蝌蚪发育现象.
(1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B.(具体实验设计操作如表)
实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 2000mL池塘水 | 2000mL自来水 |
② | 分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入相同的等量的蝌蚪饲料 | |
④ | 加甲状腺激素制剂5Mg (每隔1天添加1次,持续5次) | 不加甲状腺激素制剂 |
⑤ | 水温同时保持在相同的适宜的范围内 |
请你回答下列相关问题:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你帮助该小组改进完善:第①步中应该在两缸中加同样的池塘水;第②步中加入1只蝌蚪太少,应加入相同的蝌蚪若干只.
(2)改进完善后的实验中,B缸能起到的作用是:对照.
(3)在你的帮助改进完善后,这个探究实验的唯一变量是:甲状腺激素.
(4)若该实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是:A缸中的蝌蚪比B缸中的发育快.
(5)改进完善后,该实验所能得出的结论是:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(6)实验结束后,如何处理青蛙?答:放回适于它们生存的自然环境中.
(7)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:
①选择与A缸和B缸数目相同的同时期孵化出的一组蝌蚪;②切除甲状腺,置于2000mL池塘水的C缸中,不饲喂甲状腺激素;③与B缸对照,观察蝌蚪发育现象.
10.人体神经系统的结构和功能的基本单位是( )
A. | 神经 | B. | 神经纤维 | C. | 脑神经 | D. | 神经元 |