题目内容
足癣是传染性皮肤病，表现为奇痒难忍、水疱、糜烂等症状。这是感染了 （ ）
A. 寄生虫 B. 病毒 C. 细菌 D. 真菌
种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
A. 煮熟的种子 B. 被虫子咬掉胚的种子
C. 正处于休眠的种子 D. 保存完好的种子
在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或者覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响着当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是
A. 捕食关系 B. 寄生关系 C. 竞争关系 D. 共生关系
在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度与亲缘关系就
A. 越大，越近 B. 越大，越远
C. 越小，越近 D. 越小，越远
如图是细菌的结构示意图，下列说法不正确的是
A. ①是鞭毛 B. ②是细胞核
C. ③是荚膜 D. ④是细胞质
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B．蜜蜂的各种舞蹈
C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D．狒狒面部的各种复杂表情
下列成语所描述的动物行为中，均属于先天性行为的一组是
A. 猫捉老鼠、老马识途 B. 尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 大雁南飞、惊弓之鸟 D. 婴儿吮吸、蜘蛛织网
在千姿百态的动物王国里，有些动物具有由脊椎组成的脊柱，有些动物没有。下列动物中，全属于无脊椎动物的一组是
A. 家鸽、壁虎、青蛙 B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C. 鲫鱼、家兔、螳螂 D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。
请根据上述实验方案，回答下列问题：
（1）该探究实验提出的假设是：________________________________________________ 。
（2）方案一中的实验变量是________，你认为实验的对照组是________ 。
（3）方案二中最终可能获得的实验结果是________组的被分解。
（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案________，原因是该方案符合________原则。
（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的________条件。
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