题目内容
【题目】如图是植物的生理活动示意图,请据图回答:
(1)甲过程代表的生理过程是植物的________,请写出这一生理过程的反应式________________。
(2)乙过程代表的生理过程是植物的________,请写出这一生理过程的反应式________ 。
(3)无论昼夜植物都能进行的生理过程是________ 。
A.甲过程 B.乙过程 C.甲、乙两个过程都能。
【答案】(1)光合作用 二氧化碳+水有机物+氧+能量
(2)呼吸作用;有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量;
(3)B;
【解析】
试题(1)甲过程代表的生理过程是植物的 光合作用,请写出这一生理过程的反应式 二氧化碳+水有机物+氧+能量.
(2)乙过程代表的生理过程是植物的 呼吸作用,请写出这一生理过程的反应式 有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量.
(3)无论昼夜植物都能进行的生理过程是呼吸作用.
故答案为:(1)光合作用 二氧化碳+水有机物+氧+能量
(2)呼吸作用;有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量;
(3)B;
【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,得到如表,并将表中数据转换成如图的曲线图.请回答下列问题:
试管离灯的距离(厘米) | 4 | 7 | 10 | 20 | 30 | 40 |
气泡数目(个/分) | 60 | 60 | 60 | 25 | 10 | 5 |
(1)气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的________.
(2)实际上,在本实验中的工作条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了H作用,即________(填“蒸腾”或“呼吸”)作用.但由于H作用的强度比光合作用的强度要________(填“强”或“弱”),所以,此时只检测到植物的光合作用.
(3)当H作用的强度与光合作用的强度相等时,金鱼藻的生理状况对应曲线图的________(填“E点”或“F点”或“G点”)状态.
(4)从表中实验数据可知,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是适当提高________强度.