搜索
题目内容
(2012?武汉)人体呼吸系统的组成是( )
A.鼻腔和肺
B.气管和肺
C.呼吸道和肺
D.呼吸道和气管
试题答案
相关练习册答案
分析:
此题考查呼吸系统的组成,据此答题.
解答:
解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所.
故选:C
点评:
回答此题只需知道呼吸系统的组成就可.
练习册系列答案
全程突破AB测试卷系列答案
剑桥英语系列答案
学与教超链接系列答案
学习指导大象出版社系列答案
金考卷中考真题分类训练系列答案
导与练练案系列答案
自主学数学系列答案
小学科学实验册系列答案
天下通课时作业本系列答案
学业评价测评卷系列答案
相关题目
(2012?武汉)洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是( )
A.叶绿体和液泡
B.细胞壁和线粒体
C.细胞壁和液泡
D.细胞壁、叶绿体和液泡
(2012?海南)在学习了呼吸系统的知识后,某生物兴趣小组的同学为了证明:人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.他们根据“二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性”设计了以下实验:
材料用具:澄清的石灰水、试管2支、气球2个、打气泵1个、凡士林、细线若干条.
设计方案:
步骤一:把气球A吹到一定大小,并有细线扎紧气球口,接着用打气泵向气球B打入空气,使其与气球A一样大,也扎紧气球口.(提示:气球中要尽量收集足够多的气体;扎气球口时要打活结)
步骤二:向甲、乙两支试管中,分别倒入3ml澄清的石灰水.
步骤三:在甲、乙试管口外壁涂上凡士林,减少实验时气体外泄.
步骤四:把气球A和B分别套在试管甲和乙上(如图所示),解开气球,将球内气体通入试管,并轻轻振荡.(特别提醒:注意防止气球从试管口脱落.)
步骤五:观察甲、乙试管内石灰水的变化.
根据以上实验设计,回答下列问题.
(1)设计方案中设计的试管乙是为了与试管甲形成
对照
对照
作用.
(2)预测实验结果:
预测一:假设甲、乙试管中的石灰水都
变浑浊或不变浑浊
变浑浊或不变浑浊
,则不能说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
预测二:如果试管
甲
甲
中的石灰水变浑浊,另一试管中的石灰水没有变化,则说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳.
(2012?涪陵区)人体呼出的气体与外界环境中的气体的区别是( )
A.呼出的气体中氧气含量减少,二氧化碳含量增多
B.呼出的气体中氧气含量增多,二氧化碳含量减少
C.呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量都增多
D.呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量都减少
(2012?漳州)判断题(对的在括号内画“√”,错的在括号内画“×”).
(1)人体中枢神经系统由脑和脊髓组成.(√)
(2)人体呼出的气体中,二氧化碳的含量多于氧气的含量.(×)
(3)蚯蚓的身体由许多体节构成,属于节肢动物.(×)
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总