题目内容

秋冬以来，持续的雾霾天气笼罩着全国多个省份。空中浮游着大量的尘粒、烟粒等有害物质，对人体的健康造成了极大的危害。对雾霾形成的原因，不正确的分析是
A．大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中
B．地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来
C．汽车尾气，工厂制造出的二次污染，北方冬季取暖排放的CO2等污染物
D．化工厂排放的污水
D

试题分析：由于工业生产中使用矿物作为燃料，大量向空气中排放污染物，加上汽车尾气的大量排放，以及冬季取暖也向空气中排放粉尘，致使大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒悬浮在大气中，形成雾霾，化工厂排放的污水会造成水污染，与雾霾无关。
练习册系列答案
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点燃的蜡烛放入盛有萌发种子的广口瓶中，火焰熄灭，说明（　　）
A．萌发的种子呼吸消耗了氧气
B．萌发的种子呼吸产生了二氧化碳
C．萌发的种子呼吸释放能量
D．萌发的种子呼吸产生出水分
以下最容易患呼吸道疾病的职业是
A．油漆工B．园林工人C．教师D．司机
常见的大气污染源有          、          、         和          。
某校生物兴趣小组的同学想知道下雨会不会影响空气中的尘埃粒子，打算测定雨前和雨后空气中的尘埃粒子数是否相同，请你帮助他们共同完成探究。
（1）本实验中要选用的实验用品有             。
①显微镜②碘液③载玻片④盖玻片⑤镊子⑥凡士林⑦透明胶带⑧缝衣针
⑨清水
A．①③④⑥B．①④⑥⑧⑨C．②③⑥⑦D．①③⑥⑦⑧
（2）提出问题：                                                     ？
（3）作出假设：                                                     。
（4）制定计划：
①制作有刻度的载玻片6个，编号1~6.
②将1号~3号载玻片涂上     置于雨前环境5分钟，4号~6号同样处理后置于雨后环境5分钟，置于      （填“相同”或“不同”）地点处。
③将1号~6号载玻片放在显微镜下，统计尘埃数采用    法。
④取1号~3号载玻片尘埃粒子数的平均值与4号~6号载玻片尘埃粒子数的平均值作比较。
⑤若尘埃粒子数为雨前>雨后，则得出结论：                             。
新房装修后室内常有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体的最有效的方法是
A．关闭门窗，放大量茶叶B．关闭门窗，放大量的醋
C．喷空气清新剂D．打开门窗，通风透气
呼吸系统疾病引起死亡率逐年上升的原因是空气质量恶化。（ ）
某初中生物兴趣小组在做了“采集和测算空气中尘埃粒子”实验后，提出了“不同的环境空气中尘埃粒子的数量是否一样多”的问题，并设计了如下实验方案：
第一步：取3片背面有格线（如图甲所示）、正面涂有凡士林的载玻片，分别放在标1-3号的培养皿中，盖上培养皿盖．
第二步；
第1位同学携带1号实验器具到树林，第2位同学携带2号实验器具到公路带，第3位同学携带3号实验器具到教室外阳台，并约定同一时间打开培养皿盖，20分钟后盖上培养皿盖，带回实验室．
第三步：用显微镜观察玻片并计数测算尘埃数量．
（1）根据以上实验方案，你认为该探究实验做出的实验假设是______．
（2）该探究实验的变量是______．在实验的第二步中，设计了“约定同一时间打开培养皿盖，20分钟后盖上培养皿盖，带回实验室”，其目的是______．
（3）该探究实验采用了“五点取样法”测算尘埃粒子数，请你用笔在图甲中划出所要观察和计量尘埃数的区域．

（4）图乙是根据测算数据绘制的柱状图，由此实验结果可以看出，不同环境空气中尘埃粒子的数量______．
（5）该实验在三个不同的环境只放了一套实验器具，你认为这样是否科学？______．
（6）该实验小组的同学进一步对实验数据进行分析，得出“绿色植物能净化空气，车辆能污染空气”的结论，这一结论的得出源于把______号实验视为对照试验．根据这一结论，保护环境我们应该怎样做？______．
吸烟有害健康。因此从今年5月1日起，室内公共场所禁止吸烟。凡在公共场所吸烟的人，我们要晓以利害，坚决制止。关于吸烟危害的叙述，你不认同的是（ ）
A．烟内含有的尼古丁能引起神经系统的兴奋性，促进新陈代谢
B．吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高25倍
C．吸烟会导致他人被动吸烟，害己更害人
D．吸烟是引发心脑血管等疾病的重要因素

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