题目内容
16．当优美的旋律响起时，台下观众接受音乐刺激和产生听觉的部位分别是（ ）| A． | 耳、大脑 | B． | 耳蜗、大脑 | C． | 听小骨、大脑 | D． | 鼓膜、大脑 |
分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
解答 解：听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见听觉的形成过程中，接受音乐刺激和听觉形成的部位分别是耳蜗和听觉中枢．
故选：B．
点评 回答此题的关键是明确听觉的形成过程．
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6．青娃、蛇、羊与蚯蚓、蜜蜂、草履虫的根本区别是（ ）
| A． | 体外有无鳞片和毛 | B． | 是否生活在水中 | ||
| C． | 是否有恒定的体温 | D． | 有无脊椎骨 |
7．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题：
（1）若要探究光对大豆种子萌发率影响，应选择②组与④进行对照．
（2）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少空气．
（3）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中②组相同的环境中．该组种子的发芽率为90%．
（4）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的子叶．
| 组别 | 种子数（粒） | 处理方法 | 萌发数（粒） |
| ① | 20 | 有光，不加水，25℃ | 0 |
| ② | 20 | 有光，适量的水，25℃ | 18 |
| ③ | 20 | 有光，过量的水将种子淹没，25℃ | 0 |
| ④ | 20 | 无光，适量的水，25℃ | 17 |
（2）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少空气．
（3）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中②组相同的环境中．该组种子的发芽率为90%．
（4）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的子叶．
4．观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（ ）
| A． | 只需剥去菜豆种子的种皮即可 | |
| B． | 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 | |
| C． | 剥去种皮，掰开合着的两片子叶，用放大镜观察 | |
| D． | 剥去种皮，然后用显微镜仔细观察 |
11．江老师对桃花很有研究，某天上课她对如图的桃花结构进行了如下描述，其中错误的是（ ）
| A． | ①、④和⑤组成了雌蕊 | B． | ①②③④⑤是一朵花中最重要的部分 | ||
| C． | ⑥将发育成果 | D． | 桃花可以采用异花传粉 |
8．一个母细胞连续分裂4次，能形成的细胞个数为（ ）
| A． | 16 | B． | 4 | C． | 8 | D． | 32 |
5．某学校生物兴趣小组的同学在一块地上喷洒杀虫剂，在附近的另一块地上未作任何处理．随后，他们在两块地上各设5块面积相同的样地．然后从每块样地中各取1立方米的泥土，统计其中所含蚯蚓的条数．实验获得的数据如表所示．请根据实验回答下列问题：
（1）设计和实施这个实验前，你会提出什么问题？蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？．
（2）可以作出什么假设？蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中．
（3）根据实验结果得出实验结论．蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中．
（4）实验后的蚯蚓，你认为应该怎样处理？实验后的蚯蚓，放回到大自然中．
| 喷洒杀虫剂的土地 | 未作任何处理的土地 | ||
| 样地 | 每立方米所含的蚯蚓条数 | 样地 | 每立方米所含的蚯蚓条数 |
| A | 730 | F | 901 |
| B | 254 | G | 620 |
| C | 319 | H | 811 |
| D | 428 | I | 576 |
| E | 451 | J | 704 |
（2）可以作出什么假设？蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中．
（3）根据实验结果得出实验结论．蚯蚓喜欢生活在未经处理的土壤中．
（4）实验后的蚯蚓，你认为应该怎样处理？实验后的蚯蚓，放回到大自然中．
