[题目]对自然的认识是一个不断修正和完善的过程.请阅读以下材料.回答问题:材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出.植物生长发育所需的物质全部来自土壤,材料二:17世纪.比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里.只浇水.经过五年.再次称重.柳树质量已达80多千克.而泥土减少却不到100克.材料三:18世纪.英� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料，回答问题：

材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；

材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水。经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，

材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间。

材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。

（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为_____________

（2）普利斯特利实验说明了__________________________

（3）如今，依据碘能使淀粉变________色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用，为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是______________。

【答案】土壤质量明显减少绿色植物能释放供动物维持生命的气体蓝酒精呈绿色，叶片呈黄白色

练习册系列答案

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【题目】下图为草履虫的结构示意图，请据图回答有关问题：

（1）草履虫以细菌和微小浮游植物为食，食物从口沟进入形成标号所示结构，随细胞质流动逐渐被消化；不能消化的食物残渣从（结构名称）排出。

（2）草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都通过图中标号所示结构进出。

（3）用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是：，原因是：。

【题目】一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（）

A. B. C. D.

【题目】下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

（1）植物由小长大，是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的______和____密切相关。

（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。

（3）[b]过程叫做细胞的_______，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______。

（4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有______。

【题目】雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）

A．蚯蚓爬出地面呼吸

B．蚯蚓爬出地面饮水

C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行

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_____________________

【题目】变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说（）

A．属于防御行为 B．有利于逃避敌害

C．有利于捕食 D．前三项都有

【题目】下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

(1)该模式图表示的神经结构叫_______，神经系统结构和功能的基本单位是______。

(2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称：[ 2 ]______、 [ 3 ]______ 、[ 4 ]______、 [ 5 ]______

(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是__________________（用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于________反射。

(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于________，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于_______反射。

【题目】有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题．

组别	父亲	母亲	家庭数目	子女有耳垂人数	子女无耳垂人数
Ⅰ	有耳垂	无耳垂	342	271	106
Ⅱ	有耳垂	有耳垂	527	397	167
Ⅲ	无耳垂	无耳垂	201	0	233

（1）根据表中第组的调查结果可以推断无耳垂是隐形性状．
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是．
（3）在第Ⅱ组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种变异是否可以遗传？
（4）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子无耳垂的几率是．

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