题目内容
下列现象不属于反射活动的是( )
A.饭后肠胃蠕动 B.寒冷时身体发抖
C.食物进入气管剧烈咳嗽 D.衣藻游向光照适宜水域
D
【解析】
试题分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.饭后肠胃蠕动是人体通过神经系统对食物刺激的一种有规律的反应,属于反射;人在寒冷时身体发抖可以产生热量,是通过神经系统对寒冷环境刺激的一种有规律的反应,属于反射;衣藻是藻类植物,没有神经系统,因此,衣藻游向光照适宜的水域,是生物对外界刺激的一种反应,属于应激性.食物进入气管剧烈咳嗽是通过神经系统对外界刺激产生的反应活动,属于反射.
考点:人体神经调节的基本方式--反射
某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:
①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;
②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;
③记录蝌蚪生长发育的情况.
实验结果如下表:
实验要素 | 后肢长出的平均时间(天) | 前肢长出的平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均身长(cm) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:____________________________。
(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是______________;B组的作用是______________。
(3)根据实验结果,他们得出的结论是____________________________。
(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择______________只同种、同一批的小蝌蚪,将其______________切除,其余条件应与______________组相同(填“A”或“B”)。
(5)实验中以蝌蚪作为实验材料,请你分析选用这种选材的原因或好处。