题目内容
【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
组别 | PM2.5（微克/立方米） | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
（车流量最少） | （车流量大） | （车流量小） | （车流量最大） | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
（1）该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是 ．
（2）为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的值．
（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度 ．
（4）根据如图写出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示） ．
（5）PM2.5的主要来源是人为排放．请你再举出一个与人类活动有关的环境问题： ．
【答案】
（1）形成以采样时段为唯一变量的对照试验
（2）平均
（3）越大
（4）①→⑥→②→③→④→⑤
（5）温室效应
【解析】（1）该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，而在不同时段车流量不同，因此“该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计”，目的是形成以采样时段为唯一变量的对照试验。
（2）一次采样存在一定的误差和偶然性，设置重复组、求取数据的平均值可以减少实验误差。因此为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的平均值。
（3）清晨时段，车流量最少，P M2.5的平均值为20.33μm/m3；上班时段，车流量大，PM2.5的平均值为86μm/m3；中午时段，车流量少，PM2.5的平均值为40.66μm/m3；下班时段，车流量最大，PM2.5的平均值为98μm/m3．因此“根据上述统计结果”，可以得出的结论是：车流量越大，空气中P M2.5的浓度越大。
（4）空气中的PM2.5经过①鼻腔→⑥咽→②喉→③气管→④支气管→⑤肺，因此出PM2.5“入肺”的途径（用箭头和序号表示）：①→⑥→②→③→④→⑤。
（5）“PM2.5的主要来源是人为排放”，再举出一个与人类活动有关的环境问题如：温室效应。
故答案为：（1）形成以采样时段为唯一变量的对照试验；（2）平均；（3）越大；（4）①→⑥→②→③→④→⑤；（5）温室效应
（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管．
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）
（3）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思.
（4）抽样检测时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行检测，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法．在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免认为因素的影响．
名校课堂系列答案
