人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来的相关概念图.请根据图中提示回答有关问题.(1)在A.B两处填入恰当的词:A ,B .(2)产生精子的器官是 .B的形成发生在内.胎儿是在母体的中发育.并通过从母体获得营养和氧气.同时将废物排出.(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时.恰当的做法是 .A� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A、B两处填入恰当的词：A________ ；B__________。

(2)产生精子的器官是_____。B的形成发生在________内。胎儿是在母体的________中发育，并通过__________从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是______。

A．与父母交流沟通 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道

C．向生物老师请教 D．集中精力学习，不去理它

练习册系列答案

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阿华吃饭时，发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味，这是因为（）

A．淀粉被分解成葡萄糖 B．脂肪被初步分解

C．蛋白质被初步分解 D．淀粉被分解成麦芽糖

请你根据鸟卵的结构图，回答问题

（1）鸟卵结构中______、______和卵黄三者共同构成一个卵细胞。

（2）鸟卵一般比较大，其中_____中储存了大量营养物质，供胚胎发育需要。

（3）卵壳、卵壳膜具有的保护作用，作用是____________________。

（4）受精后______将来发育成雏鸟。

（5）卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受_____影响比较大。

下列动物不属于变态发育的是（）

A. 蜜蜂和蟾蜍 B. 家鸡和家鸽

C. 青蛙和蟾蜍 D. 苍蝇和蚊子

小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

(1)第2号设计有错，将错误之处改正为_________。

(2)第2号改正设计后，本试验共有____组对照实验。

(3)第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5～10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是____号。

(4)1、3号对照，两组间的变量是________。

(5)第2号改正设计后，1、2号对照，说明_______对淀粉有消化作用

肺是人体产生二氧化碳的主要器官。（_______）

下面是同学们为四口之家设计的午餐菜谱，你认为营养最全面合理的是（）

A. 土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒空心菜、冬瓜排骨汤

B. 红烧冬瓜、素炒土豆丝、清炒空心菜、海带汤

C. 红烧鸡腿、爆炒鱿鱼丝、回锅肉、鱼头汤

D. 炒白菜、炒花椰菜、水煮白萝卜丝、紫菜汤

下列关于人生殖系统结构功能的描述中，正确的是( )

A. 男性的主要生殖器官是睾丸

B. 女性的主要生殖器官是子宫

C. 阴茎发育属于男性的第二性征

D. 乳房的发育属于女性的第二性征

天蛾是一种危害大豆的害虫，如图是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答：

（1）豆天蛾的发育属于______发育。

（2）与豆天蛾相比，蝗虫的发育属于______发育。

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