如图为果树的一段枝条.长有两个大小不同的果实．已经对枝条两个部位的树皮进行了环剥．请分析回答问题:(1)a果实将会继续生长.因为它叶制造的有机物能不断送到A果实．(2)b果实将会停止生长.因为它叶制造的有机物不能送到B果实．(3)环剥实验说明:绿色植物制造有机物是通过筛管向下运输的．(4)将木本植物主干基部的枝皮� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．

如图为果树的一段枝条，长有两个大小不同的果实．已经对枝条两个部位的树皮进行了环剥．请分析回答问题：
（1）a果实将会继续生长，因为它叶制造的有机物能不断送到A果实．
（2）b果实将会停止生长，因为它叶制造的有机物不能送到B果实．
（3）环剥实验说明：绿色植物制造有机物是通过筛管向下运输的．
（4）将木本植物主干基部的枝皮剥去一圈，这棵树最终会死去，原因是环剥切断了有机物的运输通道，致使根得不到有机物的供应而死亡．

分析（1）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．
（2）筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．
（3）导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，不需要能量．导管是为一串高度特化的管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．

解答解：（1）由图可以看出A周围有叶子，叶制造的有机物能不断送到A果实，可以得到丰富的营养物质，故可以继续发育；
（2）图中B其上下都进行了环割，是叶制造的有机物不能送到B果实，得不到营养物质将停止发育而凋落．
（3）如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管．环剥实验说明：绿色植物制造有机物是通过筛管向下运输的．
（4）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡．
故答案为：（1）继续生长；叶制造的有机物能不断送到A果实；
（2）停止生长；叶制造的有机物不能送到B果实；
（3）筛管；下；
（4）有机物；根；有机物．

点评分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．