题目内容

9．人体失血过多时需要及时输血，下列关于输血的说法不正确的是（　　）
A．大量输血时应输同型血
B．O型血型的人不能输入任何血型的血
C．AB型血的人可以输入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血
D．A型血可接受A型血和少量的O型血

分析 输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人． 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血的原则是输同型血．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．

解答 解：A、大量输血时应输同型血，正确；
B、O型血型的人可以输给任何血型的人，而不是不能输入任何血型的血，不正确；
C、AB型血的人可以输入AB型血和少量O型血以及少量A型血或B型血，正确；
D、A型血可接受A型血和少量的O型血，正确．
故选：B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握输血的原则．

练习册系列答案
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19．下面是某生物兴趣小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程，首先取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．其余步骤如表所示：
实验步骤A缸B缸
①1000mL池塘水1000mL自来水
②分别加入等量的蝌蚪饲料
③分别加入同时期孵化出的蝌蚪各一只
④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺制剂
⑤保持两缸水温在20℃～25℃
⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况
请回答下列实验中的有关问题：
（1）探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪生长发育是否有影响？．
（2）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并加以补充完善：
第一处是：B缸1000mL自来水改为1000mL池塘水．
第二处是：蝌蚪各一只改为蝌蚪各放50只．
（3）在第④步中，设置B缸的目的是设置对照实验．
（4）如果实验能按照你所修改的方案进行（假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚），实验结果预测及结论：①A缸蝌蚪在较短时间内发育成小型青蛙，B缸蝌蚪正常发育，说明了甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育．
②A缸蝌蚪发育迟缓，B缸蝌蚪正常发育，说明了甲状腺激素能抑制蝌蚪的生长发育．
③A、B缸中的蝌蚪生长发育状况相同，说明了甲状腺激素对蝌蚪的生长发育无影响．．
20．生活在雪地的老鼠的毛色为白色，这种现象被称为保护色，是生物对环境的适应 现象，是长期自然选择的结果．
17．下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，图是肾单位结构模式图．请根据表格和示意图回答问题．
物质样品A（g/L）样品B（g/L）
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞		0
16.0
0
2.0
无		0.1
7.5
0.003
0.3
无
（1）根据表内数据分析，原尿是样品B（填“样品A”或“样品B”）
（2）根据如图可知：尿液的形成时包括两个步骤：一是经过[5]肾小球过滤到[4]肾小囊形成原尿，二是经过[6]肾小管的作用
（3）4和6内两种液体相比，4不含葡萄糖
（4）1与3中的液体相比，3中含量减少的主要物质是氧气和尿素．
4．如图是人体心脏结构图，请据图回答下列问题
（1）写出下列各部分结构名称：
a主动脉；b肺动脉；A左心房；B左心室；C右心房；D右心室．
（2）与心房连通的血管都是静脉，与心室相通的血管都是动脉．
（3）在心房和心室之间以及心室和动脉之间有瓣膜，能控制血液向一个方向流动．
14．在医学上，胎儿从母体产生的过程称（　　）
A．孵化B．羽化C．分娩D．出生
1．读豌豆的遗传图解，回答下列问题
（1）豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状．
（2）根据图解可以推测，高茎是显性性状，矮茎是隐性性状．
（3）豌豆的高茎和矮茎性状是由基因控制的．
（4）图中亲代的基因组成分别是Dd和Dd（用D、d表示）
（5）子代高茎的基因组成是DD或Dd，子代矮茎的基因组成是dd（用D、d表示）．子代出现矮茎的概率是25%．
（6）由图解可以知道，亲代都是高茎，子代中出现了矮茎，这种现象在遗传学上称为变异．
18．如图甲是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

（1）图甲中表示呼气过程的是 曲线BC段，呼气时肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸廓的前后变化是缩小（填“增大”或者“缩小”，下同）；胸廓的左右径变化是缩小．
（2）图乙中2（填序号1、2、3）过程表示肺泡与血液的气体交换，该气体交换是通过气体的扩散作用完成的．
（3）图乙中[1]过程表示肺的通气，是通过呼吸运动完成的．
19．水母、水螅排除食物残渣的结构是（　　）
A．胞肛B．细胞膜C．肛门D．口

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