题目内容
16.一个活动小组有五个同学,他们每人说出一种生物分别是:玉米、鸡、狐、植食昆虫、棕熊.请你按照生物之间的捕食与被食的关系帮助分析五种食物最多可以构成6条食物链.分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者
解答 解:“玉米、鸡、狐、植食昆虫、棕熊”可以构成的食物链有:玉米→植食昆虫→鸡→狐,玉米→植食昆虫→鸡→棕熊,玉米→鸡→狐,玉米→鸡→棕熊,玉米→狐,玉米→棕熊,因此五种食物最多可以构成6条食物链.
故答案为:6条
点评 解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.
练习册系列答案
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6.人体内的血液能按一定的方向流动,其原因是( )
A. | 肌肉收缩压挤血管 | B. | 心脏和血管内瓣膜的作用 | ||
C. | 心脏有力地舒缩 | D. | 血管壁有一定的弹性 |
4.下列不是变温动物的是( )
A. | 大鲵 | B. | 蜥蜴 | C. | 比目鱼 | D. | 非洲象 |
11.下列属于可遗传的变异是( )
A. | 缺少水肥的矮小玉米 | B. | 抗倒伏的小麦品种 | ||
C. | 水毛茛水中的叶子呈丝状 | D. | 暗室中生长的韭黄 |
8.农作物番茄,为了增加其产量,可以在其开花时节适量补充下列哪种无机盐( )
A. | 含氮无机盐 | B. | 含磷无机盐 | C. | 含钾无机盐 | D. | 含钙无机盐 |
6.生物分类中,最基本的分类单位是( )
A. | 界 | B. | 纲 | C. | 种 |