题目内容
8.科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,利用的是( )A. | 生物种类的多样性 | B. | 遗传(基因)的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 生态环境的多样性 |
分析 生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
解答 解:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,利用的就是基因(遗传)的多样性,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.明确杂交育种是利用了基因的多样性.
练习册系列答案
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20.如图为光合作用示意图,以下分析正确的是( )
A. | X为有机物 | B. | Y为水 | ||
C. | 光合作用需要氧气作为原料 | D. | 光是光合作用必不可少的条件 |
18.一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们再生一个孩子,性染色体是XY的可能性是( )
A. | 0 | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |