题目内容

在实验法研究中，往往需要收集与问题相关的信息，这样做的目的是(         )
A．提出一个更好的问题B．更好地作出一个合理的假设
C．更好地解释实验结果D．得出一个合适的结论
B
在进行科学探究实验前，要对实验结果做出一个预期的假设，假设不是随便作出的，应有一定的依据，需要搜集与问题相关的信息，根据已有的知识和经验作出假设，这样做出的假设才是合理的．
故选：B
练习册系列答案
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根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
（1）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图１中的    （填标号），还需要添加的材料用具有     　　　　。

（2）如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是    倍。
（3）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，
还可以调节哪一结构？请在答题卡上的显微镜上
标注该结构的名称。
（4）图２是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，
请你指出图中存在的错误或不妥之处。        
在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，操作正确的是（　　）
A．在洁净的载玻片上滴一滴清水
B．用一根牙签的一端在口腔侧壁刮几下
C．把一滴浓碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引
D．将做好的装片放在低倍物镜下观察
请根据人的口腔上皮细胞装片制作方法回答下列问题

（1）图B滴加的是______，浓度是______，用它的目的是______．
（2）在显微镜下进行观察时，发现视野里有许多气泡，这是图中[______]发生了问题．
（3）图中A表示的意思是：在一侧滴加碘液，在______侧（填相同或相反）用吸水纸引流，使碘液浸染整个______．
（4）正确的操作次序是．[______][______][______][______][______]．
显微观察时，常制作临时装片．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图和显微镜的结构图，请据图回答问题：

（1）正确的操作步骤是：______
（2）在步骤B中滴加的液体是______．
（3）是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触______上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现______而影响观察．
（4）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果视野中光线过暗，应调节[______]
______和[______]______；如果要使物像更清晰些，应调节[______]______．
单细胞生物结构的共同特点是__________ ________________________。
张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表(表中“√”表示有，“×”表示无)。你认为记录不正确的是
 
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
叶绿体
艾滋病毒
√
√
×
√
×
酵母菌
√
√
√
√
×
草履虫
×
√
√
√
×
衣 藻
√
√
√
√
√
 A．艾滋病毒    B．酵母菌    C．草履虫    D．衣藻
______是生物体的结构和功能的基本单位，地球上最大的生态系统是______，它的范围涵盖了______下层、______上层和大部分______三个圈层．
夏天我们都喜欢吃西瓜解暑，西瓜中含有大量甘甜的汁液．由此可推断在西瓜的细胞中一定有的结构是（　　）
A．线粒体B．叶绿体C．液泡D．细胞核

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