题目内容

16．药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为处方药和非处方药．

分析 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．

解答 解：药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用．
故答案为：处方药；非处方药．

点评 处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．

练习册系列答案
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6．如图所示为灵长类动物进化树，据图回答：
（1）从图中看出，上述各类动物的共同祖先是D（用字母表示），与黑猩猩亲缘关系最近的动物是人．
（2）比较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展，是由于生活环境的逐渐改变，通过漫长的自然选择逐渐实现的，在人类进化过程中，最关键的进化阶段是直立人．
（3）若将灭绝的古猿也表示在如图的进化树中，则应标记在位置A处（用字母表示）
7．蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁．蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等，请你分析回答．
（1）蚂蚁的发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这样的发育过程称为：完全变态发育
（2）蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以防止体内水分蒸发
（3）一只蚂蚁发现食物后，迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，像蚂蚁这样，传递信息的现象叫做通讯
（4）像蚂蚁一样营社群生活的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级，这是社群行为的重要特征
（5）从获得途径来看，工蚁的筑巢行为属于先天性行为，该行为是由工蚁体内的遗传物质决定的．
4．下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是（　　）
①酱油、甜面酱 ②酸醋、葡萄酒 ③花椒、大茴香 ④碘盐、食用油．
A．①②B．②③C．③④D．④①
11．下列有关生物进化的叙述中正确的是（　　）
A．米勒的实验为生命诞生提供了有力证据
B．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越近的地层里
C．化石为生物进化提供了最直接的证据
D．生物进化遵循从无到有，从小到大的规律
1．细菌分布非常广泛，我们在学习和生活中手上会沾上很多细菌．请你设计实验“探究用肥皂洗手会使手上的细菌大大减少”．
（1）提出问题：用肥皂洗手会使手上的细菌大大减少吗？
（2）作出假设：肥皂洗手会使手上的细菌大大减少．
（3）方法步骤：
①在两套已经高温灭菌的培养皿上贴上“洗手前”、“洗手后”的标签．
②打开标有“洗手前”标签的培养皿，用手指在培养基上按一个手印，盖上培养皿盖，用透明胶带封好盖的边缘．
③用肥皂洗手后，打开标有“洗手后”标签的培养皿，用同一手指在培养基上按一个手印，盖上培养皿盖，用透明胶带封好盖的边缘．
④将两套培养皿置于恒温箱中培养，每天观察一次．
（4）若实验结果支持假设，则结论是：肥皂洗手会使手上的细菌大大减少．
（5）在预防传染病中，勤洗手属于切断传播途径．
8．与关节牢固性和灵活性相适应的结构特点是（　　）
①关节周围有肌肉组织②坚韧的关节囊③关节腔内有滑液④有关节软骨⑤关节外有韧带．
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤
5．生物兴趣小组的同学在调查校园内的生物种类时，发现校园内栽培的植物种类多种多样，有水绵、苏铁、铁线蕨、雪松、山茶、葫芦藓、腊梅、小叶榕、龟背竹、三角梅等等，另外，墙角还散落有几株玉米．生物兴趣小组的同学们对这些植物进行认真观察并用相机对它们进行拍照，如图是部分植物的照片．

请回答下列问题：
（1）苏铁属于种子植物类群，它的种子由胚珠发育而来．
（2）水绵与其它植物相比，显著不同的是水绵无茎、叶的分化．
（3）玉米与山茶的种子的主要不同是山茶的种子具有2片子叶．
（4）在对校园内的植物进行分类时，我们一般采用等级分类法对它们进行命名，这些植物分类的最小单位是种．
1．如图所示是一种昆虫的发育过程图，据图回答．

（1）写出这种昆虫发育的各个时期
A成虫，B幼虫，C受精卵，D蛹．
（2）由图可以判断出，这种昆虫的发育类型为完全变态发育，发育的顺序为C→B→D→A（用字母和箭头表示）．

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