题目内容

【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是孙悟探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:

1)孙悟探究的是图甲中[_____]活动,实验变量是_____

2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_____运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[_____]活动。

3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[_____]。水浴加热后,酒精变成_____色。

4)碘液染色后,不遮光部分变成_____色;原因是_____

5)孙悟想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:_____

【答案】A 有机物(主要是淀粉) C b 绿 植物光合作用产生了淀粉 延长光照时间(其他合理均可)

【解析】

1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示光合作用,B表示蒸腾作用,C表示呼吸作用。

2)图乙是小莹探究植物光合作用的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

1)根据分析可知:图示甲A表示光合作用,B表示蒸腾作用,C表示呼吸作用,图乙是探究植物光合作用需要光的实验步骤,因此小莹探究的是图甲中A活动,实验变量是光。

2)实验前先将植物进行暗处理(放到黑暗处一昼夜),目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,该步骤主要是利用图甲中C呼吸作用活动,把叶片中的淀粉全部转运和消耗。

3)酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的b小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,酒精变成绿色。叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险。

4)用碘液染色后,比较叶片,没有遮盖的叶片遇碘变蓝,因为绿叶在光下制造有机物淀粉,淀粉遇碘液变蓝。遮盖的叶片遇碘不变蓝,因此遮盖的叶片不能进行光合作用。

5)提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照时间、增加原料二氧化碳和水等。孙悟想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:延长光照时间等。

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