题目内容

(2012?泉州)某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是(  )
分析:本题综合考查了蜻蜓的知识,可以根据蜻蜓的形态结构和行为方式等方面来考虑.
解答:解:A、蜻蜓的背部无由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,不符合题意.
B、蜻蜓的细胞结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核,无细胞壁,不符合题意.
C、蜻蜓点水的目的是产卵的,属于一种繁殖行为,符合题意.
D、蜻蜓点水属于一种繁殖行为,是动物生来就有的,是一种本能,为先天性行为,不属于学习行为,不符合题意.
故选:C
点评:掌握动植物细胞的区别和动物行为的分类.
练习册系列答案
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(2012?泉州)某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成.据此假设该小组设计如下实验方案:
甲组 乙组
环境条件 阴暗、低温 光照充足、适宜温度
实验材料 同样多株韭苗 同样多株蒜苗
处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有
3
3
个.
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计:甲组
光照阴暗、适宜的温度
光照阴暗、适宜的温度
,乙组
光照充足、适宜的温度
光照充足、适宜的温度

②实验材料选择:
同样材料(同样多株韭苗)
同样材料(同样多株韭苗)

(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株
变黄
变黄
,乙组植株
变绿
变绿

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