题目内容
【题目】下图是桃树结构示意图,图中的A.B.C分别表示相应的生理过程。请据图回答:
(1)A表示的生理过程,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生表示的生理过程。因此,A表示的生理过程叫做________作用。
(2)B表示的生理过程:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。因此,B表示的生理过程叫做作用_________作用。
(3)C表示的生理过程:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。因此,C表示的生理过程叫做___________作用。
(4)D表示植物体吸收的水往高处流,这主要是靠_________作用拉动。
(5)该植物在白天和晚上都能进行___________作用,为生命活动提供动力。
【答案】呼吸 蒸腾 光合 蒸腾
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;水分以气体状态由植物体内散失到植物体外的过程是蒸腾作用。
(1)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有 机物中的能量释放出来,供给生命活动。因此,A表示的生理过程叫做呼吸作用。
(2)水分以气体状态由植物体内散失到植物体外的过程是蒸腾作用。B表示的生理过程叫做蒸腾作用。
(3)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。C表示的生理过程叫做光合作用。
(4)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。其次,蒸腾作用还能提高大气的湿度,增加降水。并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环.
【题目】下列表格中表示的是某同学对几种动物进行的简单分类,他的分类依据是( )
类别 1 | 类别 2 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛、蜗牛 |
A.水生还是陆生B.是胎生还是卵生C.体温是否恒定D.体内有无脊柱