题目内容
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:(括号内填序号,横线上写名称.)
(1)图甲是__细胞(填“植物”或“动物”)
(2)写出图中序号的结构名称:[A]__[B]__[C]__[E]__[F]__.
(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[]__.
(4)植物细胞有而动物细胞没有的结构是__、__、__三部分.
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[]__.
(6)细胞中贮存有遗传信息的物质存在于[]__中.
【答案】 植物 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 液泡 B细胞膜 细胞壁 液泡 叶绿体 A细胞壁 C细胞核
【解析】图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
(1)植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物物细胞没有。甲图中有[A]细胞壁、[F]叶绿体和[E]液泡,而乙图没有,所以甲图是植物细胞,乙图是动物细胞。
(2)图中A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、E是叶绿体、F是液泡。
(3)B细胞膜具有保护和控制物质进出作用。
(4)动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体三部分。
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[A]细胞壁。
(6)C细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传的控制中心。
【题目】国家实行二胎政策后,有的家庭正准备要二孩,但对有遗传病史的家庭来说,应慎重考虑。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对患苯丙酮尿症(该病会导致智力障碍)的孩子进行了调查,其结果如下表。请你帮助他们分析一下生一孩的情况(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。
组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | |
① | 50 | 智力障碍 | 智力障碍 | 智力障碍 |
② | 50 | 智力正常 | 智力障碍 | 智力正常、智力障碍 |
③ | 50 | 智力正常 | 智力正常 | 智力正常、智力障碍 |
(1)某些家庭中存在正常和患病这中同一性状的不同表现形式,我们称为__________ 。其中由第________组可以判断显性性状是___________。
(2)亲代和子代个体间存在差异,我们称为__________,这种差异还可能延续到下一代,说明这种差异是__________引起的变异。
(3)在第②组中,某家庭生了一智力障碍的孩子,则双亲的基因组成是_________。
A.DD×dd B. Dd×Dd C. dd×dd D. Dd×dd
(4)在第③组中,某一家庭夫妇生一个二孩,则智力正常的基因组成是_____或_______,智力正常的概率为________。
(5)有同学说:“患苯丙酮尿症的孩,孩子成年后如果与正常人婚配,他们的后代一定会患病。”你认为该同学的说法对吗?___________。