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【题目】图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )

①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了 ③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了准焦螺旋.
A.①②④⑤
B.③①④⑤
C.①②④
D.①②⑤

【答案】B
【解析】解:从图中可看出,A物像原来在视野的左上方,而B物像在视野的右下方.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.在A图中物像位于视野的偏左上方,应该③向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野的右下方.A图中的细胞体积小,而B图中细胞的体积大,故而由A变成B是由①低倍镜换成了高倍镜;当换上高倍镜后,由于视野变窄,透光量少,视野就会变得很暗,需要调节光圈,④把小光圈换成了大光圈或用凹面的反光镜使视野变得亮一些.低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的.换上高倍物镜后物像只是有点模糊,一般⑤转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰.
故选:B
由于在显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下玻片标本移动的方向与物像移动的方向正好相反,当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,即当玻片位于视野的右边时,只有向右移动玻片时物像正好向左到达视野的中央.所以A图物像位于视野的左上方,只有向左上方移动玻片才能使得物像到达视野的中央.B图比A图体积大,故低倍镜换成了高倍镜,低倍镜换成高倍镜后光线会变暗,把小光圈换成大光圈,最后调节细准焦螺旋使图象变清晰.

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(1)光合作用发生在小球藻的_______(细胞结构)中,该过程将吸收的________转变为化学能,储存在有机物中,这是生物柴油的能量来源。

(2)为研究小球藻的光合作用,两个小组同学分别进行实验。请选择其中的一个实验,完成研究。两个均作答,按实验一作答计分。

实验一

实验二

小组同学测定不同CO2浓度条件下小球藻培养液的有机物量,结果如下图所示。

①空气中CO2浓度通常为0.03%,则本实验中丙组的作用是作为________组。

②在2~8天,甲、乙两组小球藻培养液中有机物量相近,均高于丙组,表明在这段时间内丙组的________较低,不利于丙组小球藻的生长和繁殖。

③与乙组相比,甲组培养液在8~14天________更高,说明甲组的CO2浓度更适合小球藻生长和繁殖。

小组同学测定不同光照强度条件下小球藻培养液的有机物量,结果如下图所示。

①本实验中甲、乙、丙三组除了_______不同外,其他条件应尽量控制相同且适宜。

②甲组培养液的有机物量明显低于乙组和丙组,这是由于甲组________较低,不利于甲组小球藻的生长和繁殖。

③与丙组相比,乙组培养液中________更高,说明适宜的光照强度更有利于小球藻生长和繁殖。

(3)小球藻细胞最外面具有支持和保护作用的________(结构)。从培养液中采收小球藻后,需设法破除这一结构,方可提取细胞中的有机物。将有机物进一步转化为生物柴油。

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