题目内容
【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题：
（1）A类动物终生生活在水中，用_____游泳，用_____呼吸。
（2）B类动物没有专门的呼吸器官，用_____呼吸。
（3）C类动物的呼吸方式非常特殊，叫_____，因为它的肺上连着许多______。
（4）D类动物所特有的生殖发育特点是______。
（5）E类动物的体表有坚韧的_____，既保护和支持了内部结构，又能_____。这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
（6）蝗虫不仅喜欢成群结队地飞，而且在地面上栖息时也总是保持着合群性。蝗虫喜欢成群活动，那么蝗虫的行为是不是社会行为呢？_____（填“是”或“不是”）。从行为获得途径来看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于____和_____，（填“先天性行为”或“学习行为”）
（7）请把以上五类动物进行分类：_____是一类，分类的依据是_____。
【答案】鳍 鳃 湿润的体壁 双重呼吸 气囊 胎生哺乳 外骨骼 防止体内水分的蒸发 不是 先天性行为 学习行为 B、E或A、C、D 体内有无脊柱
【解析】
图中A是鱼类，B是蚯蚓属于环节动物，C是家鸽属于鸟类，D是家兔属于哺乳动物，E是蝗虫属于节肢动物。
（1）A是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）B是蚯蚓，蚯蚓属于环节动物，无呼吸系统，靠湿润的体壁进行呼吸。
（3）C属于鸟类，营飞行生活，需氧量大，体内有气囊，与肺相同，能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率。
（4）D是家兔，属于哺乳动物，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点。
（5）E属于节肢动物，节肢动物的主要特征为：身体分部，躯体、足和触角均分节，体表具有外骨骼。坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发。
（6）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。蝗虫成群结队地飞行，不具有社会行为的特点，不属于社会行为。
飞蛾扑火是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；鹦鹉学舌是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。
（7）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，如图A、C、D都属于脊椎动物；无脊椎动物的体内没有脊柱，如图B、E都属于无脊椎动物。
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