Question

实验题（每空2分，共10分）

鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞，实验证明，这些都跟鲫鱼的侧线有密切的关系。试探究鲫鱼在弱光线下游泳不会发生碰撞的原因。

（1）提出问题： 。

（2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是 。

（3）制订计划： 。

（4）实施计划： 。

（5）分析结果，得出结论： 。

 

Answer 1

（1）鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗？

（2）鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用

（3）要设实验组和对照组，只能控制一个变量（侧线），其他条件都相同，可将一组的侧线用凡士林涂盖起来

（4）取大小健康状况相同的两条鱼，一条鱼用凡士林将侧线涂盖起来，另一条不做任何处理。然后将它们放在同一个盛有水的鱼缸中，观察现象

（5）鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用

【解析】

试题分析：

鲫鱼的身体两侧有明显的侧线，鲫鱼在弱光线下游泳也不会发生碰撞，那么是否与侧线有关呢？故可以提出问题：鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用吗？

通过学习可知，鱼的侧线是一种特殊的感知器官。因此，我们可以假设：鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用。

要探究侧线对于游泳有没有作用，可以设置对照试验，观察鱼在有侧线和没有侧线的情况下的运动情况。可以利用凡士林来进行实验，因此，设实验组和对照组，只能控制一个变量（侧线），其他条件都相同，可将一组的侧线用凡士林涂盖起来。

实施计划就是通过实验来验证作出的假设是否正确。可以这样进行：取大小健康状况相同的两条鱼，一条鱼用凡士林将侧线涂盖起来，另一条不做任何处理。然后将它们放在同一个盛有水的鱼缸中，观察现象。

通过实验可以发现侧线被盖住的鲫鱼在光线暗的情况下会发生碰撞，不盖住侧线的鲫鱼则不会，因此，得出结论：鱼的侧线有感知水流和测定方向的作用

考点：本题考查探究鲫鱼在弱光线下游泳不会发生碰撞的原因，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。