题目内容

【题目】如图是唾液消化淀粉的实验过程装置图,请分析回答下列问题:

(1)实验过程B中的2号试管滴加了2毫升唾液,你认为1号试管应滴加2毫升 . 这一组对照实验中,实验组是号试管.
(2)实验过程C中的水浴温度应控制在
(3)实验过程D中实验结果是2号试管液体

【答案】
(1)清水;2
(2)37
(3)不变蓝
【解析】解:(1)在探究唾液对淀粉的消化作用时,要以唾液为变量设置对照实验,除了唾液这种条件不同以外,其它条件都要相同;因此在1号试管加上与2号试管同样多的清水,目的是形成对照.实验组为2号试管.(2)酶的活性受温度、ph值等因素的影响,酶在最适温度范围内活性最强,过高或过低的温度都会降低酶的催化效率;唾液淀粉酶在体温下活性最强,因此水浴加热的温度应该是37℃.(3)淀粉遇碘变蓝色,这是淀粉的特性;因此在实验中常用碘液来检测淀粉的存在.实验现象是1号试管中的液体变蓝,2号试管中的液体不变蓝.
【考点精析】解答此题的关键在于理解食物的消化的相关知识,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质,以及对科学探究的过程的理解,了解科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

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