题目内容
9.细胞膜能够控制物质进出,细胞核控制着生物的发育和遗传.分析 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,有的还有叶绿体.
动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,动物细胞没有叶绿体、液泡和细胞壁.
细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;
细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;
细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;
细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息;
线粒体是呼吸作用的场所.
解答 解:细胞膜能够控制物质的进出;细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.在生活的细胞中,物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的;生物的发育和遗传都储存在细胞核内的遗传信息库中.
故答案为:物质进出;发育和遗传
点评 明确细胞膜和细胞核的功能.
练习册系列答案
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7.下列关于日本血吸虫感染人的过程的说法,错误的是( )
A. | 成虫在人体内交配、产卵 | |
B. | 幼虫在纹沼螺体内繁殖,并进一步发育 | |
C. | 虫卵在水中孵化成幼虫 | |
D. | 幼虫从体内逸出,钻入人体发育成成虫 |
17.某同学为了探究酵母菌发酵所需的条件,设计了如下实验:在四个相同瓶子中分别加入等量酵母菌和表中所示的物质,搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球,放置在不同温度下,一段时间后观察实验现象.
请回答:
(1)根据细菌和真菌生存需要的条件,表中“?”应填没有气泡产生,气球是瘪的.
(2)一段时间后,将甲装置中产生的气体导入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是二氧化碳.
(3)上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是甲和丙,若把甲和丁作一组对照实验,则探究的是温度对酵母菌发酵的影响,丙和丁不能(填“能”或“不能”)做对照实验,理由是变量不唯一.
(4)酵母菌属于真菌,它作为生态系统中的分解者参与物质循环.
装置 | 加入的物质 | 温度 | 现象 |
甲 | 100ml水+10g葡萄糖 | 30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
乙 | 10g葡萄糖 | 30℃ | ? |
丙 | 100ml水 | 30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
丁 | 100ml水+10g葡萄糖 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
(1)根据细菌和真菌生存需要的条件,表中“?”应填没有气泡产生,气球是瘪的.
(2)一段时间后,将甲装置中产生的气体导入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明酵母菌分解葡萄糖产生的气体是二氧化碳.
(3)上述探究中变量为葡萄糖的一组对照实验是甲和丙,若把甲和丁作一组对照实验,则探究的是温度对酵母菌发酵的影响,丙和丁不能(填“能”或“不能”)做对照实验,理由是变量不唯一.
(4)酵母菌属于真菌,它作为生态系统中的分解者参与物质循环.
14.下面说法不正确的是( )
A. | 细胞分化形成组织 | |
B. | 细胞分化特点是细胞群的数目不变,形态改变 | |
C. | 血液、软骨、肌腱、韧带、淋巴、皮肤都属于组织 | |
D. | 植物结构层次中没有系统 |
18.用显微镜观察口腔上皮细胞时,要使视野内的细胞数目最多,应选择的镜头组合为( )
A. | ①和② | B. | ③和④ | C. | ④和⑤ | D. | ③和⑥ |
19.下列属于灌木的是( )
A. | 大叶黄杨 | B. | 松 | C. | 杉 | D. | 杨 |