题目内容

【题目】下图是雌蕊及两类种子剖面结构图,请据图回答:
(1)在图乙和丙中,新植物体的幼体都是[] , 由 四部分组成。
(2)乙图中遇碘变蓝的部分叫做 ,它和丙图中的[2] 都储存着丰富的养料,些养料中所储存的能量,都来自作用
(3)花生是由甲图的[]发育成的。

【答案】
(1)6,胚,胚芽、胚轴、胚根、子叶
(2)胚乳,子叶,光合
(3)3,子房
【解析】(1)在图乙和丙中,新植物体的幼体都6胚,胚由4胚轴,3胚芽,2子叶,5胚根组成;
(2)乙图中遇碘变蓝的部分叫做胚乳,它和丙图中的[2]子叶都储存着丰富的养料,供胚的发育利用这些养料中所储存的能量,都来自光合作用;
(3)花生属于果实,是由甲图的3子房发育而成。
所以答案是:(1)6;胚;胚芽、胚轴、胚根、子叶;(2)胚乳;子叶;光合;(3)3;子房
【考点精析】本题主要考查了种子的结构和果实与种子的形成的相关知识点,需要掌握蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶;玉米(果实)种子:(果皮和)种皮、胚、(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))、胚;果实和种子的形成:子房—果实;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】向日葵,因其常常“追随”太阳,又名朝阳花。请回答下列问题。

(1)向日葵的花盘由两种花组成。一种是没有花蕊的舌状花,在花盘边缘,像“花瓣”一样艳丽;另一种是有雌蕊和雄蕊的管状花,在花盘中央像“花心儿”,管状花小但是数量多。这两种花分工合作,舌状花能招引昆虫帮助__________,果实则由__________花发育而来。

(2)人们发现,开花之前的向日葵能“追随”太阳,即早上朝东、正午直立、晚上朝西,夜间又转回东方。研究者测量并记录其茎秆在不同时间的弯曲角度,如图1。这种研究方法属于________法(选填下列字母)。

A.观察法B.实验法C.文献资料法

(3)为了研究“追随”太阳这一特性对向日葵生长的影响,研究者将若干向日葵分为两组,甲组正常生长,乙组____________________________________。一段时间后,发现甲组向日葵的生长状况明显好于乙组。

(4)有趣的是,向日葵开花后,花盘一直朝向东方,不再“追随”太阳。研究者就这一特性对向日葵的影响再次开展实验,将开花期的向日葵分成两组,一组花盘一直朝东,另一组花盘一直朝西。观察不同朝向向日葵的花盘吸引昆虫访花的次数,结果如图2。这一研究过程是基于“__________________________”问题开展的。

(5)研究者发现,朝东的花盘更容易吸引昆虫访花。于是研究人员推测,这可能与早晨朝东的花盘温度较高有关。为检验这一假设,研究者再次实验,如下表。研究者进行下表所示的实验

编号

第1组

第2组

第3组

处理

花盘朝东

花盘朝西

花盘朝西并升高温度

过程

统计并比较三组向日葵吸引昆虫访花的次数

预期结果

一段时间后,若第1组访花次数较多,第2组访花次数较少,第3组__________________________,则上述推测成立。

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