题目内容
【题目】玉米是原产南美的一种粮食作物，现在在我国北方地区广泛种植，请结合所学知识回答问题：
组别 | 1 | 2 | 3 |
处理方式 | 将胚乳全部切掉 | 将胚乳切掉一半 | 不做处理 |
（1）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明______。
（2）图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了______。
（3）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图2所示。
①将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的______散失到了体外。
②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是______。
③若要用此装置探究植物的呼吸作用，应将装置置于______环境中。
（4）图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱。此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意______。
【答案】异花传粉 子房 胚 胚乳中含有供胚发育的营养物质 光合作用 气孔 植物的光合作用释放氧气 无光 叶片互相遮挡导致光照不足 合理密植
【解析】
一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，胚是种子的主要结构。植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的，因为呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物，呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量；光合作用原料的吸收和运输需要的能量是呼吸作用释放的。栽培农作物时要注意合理密植。
（1）玉米是雌雄同株植物，单性花，因此其传粉方式为异花传粉；玉米粒是果实，是由雌蕊的子房发育而来，因此每粒玉米都是子房发育而来；在种子的结构中，胚是种子的主要结构，是新生植物的幼体，因此玉米幼苗是胚发育而来。
（2）玉米的营养物质储存在胚乳里，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，因为这三组实验控制的变量是胚乳，所以这说明胚乳中有供胚发育的营养物质。
（3）据图可知，图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中，AB段表示种子还没萌发出绿叶，种子呼吸作用消耗有机物，使有机物逐渐减少，BC段表示种子萌发出绿叶，进行了光合作用，合成了有机物，使有机物增多，因此其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了光合作用。
（4）①气孔是叶片进行蒸腾作用散发水蒸汽的通道，因此将该装置放在光下一段时间，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到了体外。
②氧气有助燃的作用，植物的光合作用可以制造氧气，因此将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出的结论是光合作用释放了氧气。
③要验证植物的呼吸作用，为避免在光下光合作用吸收二氧化碳影响实验效果，必须将该装置置于黑暗环境中。
（5）光是光合作用的条件，有机物是光合作用的产物之一。因此图3是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，原因是叶片相互遮挡导致光照不足 。此图给我们的启示是，栽培农作物时要合理密植，这样可以充分利用阳光，有助于提高产量。
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