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下列各项中,人体不需消化就能吸收的物质是
A.淀粉和水
B.蛋白质和糖类
C.脂肪和淀粉
D.维生素和无机盐
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D
淀粉、糖类、蛋白质、脂肪的分子大、结构复杂,需要消化成分子小、结构简单的物质,才能被吸收。
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医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸。这些物质最可能是从哪里取出的
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠
(8分)根据下面消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]_____________,它所分泌的消化液是__________。
(2)对蛋白质进行初步消化的结构是[ ] _________,淀粉的终产物是__________。
(3)图中[6]除能分泌消化液参与食物消化外,还能分泌________________,调节___________________________________。
(4)张雨同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠壁黏膜内的_________________。从此事件中应吸取的教训是_____________________。
某中午,小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化管内形成食糜之后,能分解得到的一组最终消化产物是
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、麦芽糖、甘油
下图是人体消化系统部分结构图 (括号里填写序号,横线上填写文字)
1、消化道中最长的部分是【 】
。
2、消化道中最膨大的部分是【 】
。
3、食物由口腔进入胃,必须经过【 】
。
4、人体最大的消化腺是【 】
,它分泌的
不含消化酶。
5、阑尾是图中的【 】。
消化系统包括
和
两部分。前者中最膨大的部分是
。
右图是人体的:循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解,请据图回答:
(1)图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是
、
、
和
,这是因为肺是
的场所。
(2)从小肠流出的血液
或
的含量较多,这是因为
小肠是
的主要场所。
(3)流入肾脏的血液
或
的含量较多,经肾脏的作用,
可以把这些废物排除题外。
(4)包括上述各器官在内的各个结构层次构成的
或
,
所进行的生命活动并不是孤立的,而是相互
或
的,
从而使人体成为一个统一的整理。
(5)人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的
经过呼吸过程排除体外,在此过程中人体从外界获得了
或
。
(6)通过上述各器官系统,人体与外界环境之间以及人体内不断地进行
和
的交换与转换,这就是生命的基本特征——新陈代谢。
小明设计了如下图所示的实验。他把4支试管放在37℃温水中10分钟,取出后冷却,向每支试管滴入碘液。若要探究“唾液淀粉酶的消化作用受温度影响”,应选择的两支试管是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丙
食物和气体的共同通道是( )
A.食道
B.气管
C.咽
D.喉
关 闭
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