[题目]构成一个完整的生态系统应包括( )A．食物链.食物网 B．生产者.消费者和分解者C．生物部分和非生物部分 D．阳光.空气.水分等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】构成一个完整的生态系统应包括（）

A．食物链、食物网 B．生产者、消费者和分解者

C．生物部分和非生物部分 D．阳光、空气、水分等

【答案】C

【解析】

试题分析：该题考查的是生态系统的组成，生态系统的组成包括非生物部分和生物成分。非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。故选C。

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甲组：低温、湿土、阴暗乙组：室温、干土、阴暗

丙组：室温、温土、光亮丁组：室温、湿土、阴暗

（1）图一表示兴趣班学生实验探究设计图，甲、乙、丙、丁四组中，对照组应是_____组，图中的大圈代表圆形纸盒，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，而B区面积应分成_____等份，并设置成相应的环境条件．

（2）当图一的A区放入20只鼠妇后，图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据，从第_____分钟开始，该组区域鼠妇数量总数达到最高值．

（3）为了减少实验误差，需要计算全班各组的_____值．

（4）草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”，体现了生物_____的特征．

【题目】“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）

A．遗传和变异 B．对外界刺激做出反应

C．生活需要营养 D．生长和繁殖

【题目】下列不属于生态系统的是（）

A．一片农田 B．一块草地

C．生物圈 D．一条河中的所有的鱼

【题目】如图甲是一同学在显微镜下（4×物镜，l0×目镜）观察到的口腔上皮细胞，若要使甲图中的细胞A转为乙图中所示情况（l0×物镜，l0×目镜），下列操作步骤正确的顺序是（假设视野足够亮）（　　）

①调节细准焦螺旋

②调节粗准焦螺旋

③向右移动装片，使细胞A在视野的中央

④转动转换器

⑤向左移动装片，使细胞A在视野的中央

A. ②→③→④ B. ③→①→④ C. ③→④→① D. ⑤→④→①

【题目】金湖银河生态工程是东营市“十二五”重点建设项目之一。如今，新城已渐出雏形，水清岸绿，芳草萋萋。湖河两岸种植芦苇、蒲草，形成滨水绿带，优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户，现已成为我们东营人观光、旅游和休闲的好去处。水域中，有依浮游植物为食的鲢、鳙，生活在水域中下层的鲫鱼、鲤鱼，有依摄食鱼类和虾类的翘嘴鲌、乌鱼，多种加壳动物如水蚤等，还有河蚌、大沼螺等底栖动物，河湖两岸，是青蛙、蟾蜍、野鸭、东方白鹳、黑鹳、中华秋沙鸭的乐园。

（1）金湖银河中的所有生物______（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。原因_______________。若把金湖银河看作一个生态系统，除了以上提到的动植物以外，还应包括_____

（2）芦苇、蒲草、浮游植物通过________作用固定太阳能。野鸭、鲢鱼、翘嘴鲌、鸟等动物属于该生态系统的____________。请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链____________________。

（3）若根据体内是否有脊柱，可将上述动物分成两类，野鸭、乌鱼、蟾蜍属于______动物。

（4）湿地生态系统有“地球之肾”之称，这体现了生物多样性的______使用价值。

（5）下图是小明同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图，请在图中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线。

______

（6）细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为______参与物质循环的。

【题目】使用显微镜时，为了使观察到的模糊物像更清晰，应调节（　　）

A. 目镜 B. 物镜 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋

【题目】如图表示鲫鱼的外形，请据图回答。

（1）鲫鱼的身体两侧各有一条【F】______；它有感知水流方向、速度和测定方位的作用。

（2）运动器官主要是鳍。【C】___鳍和【D】_______鳍能保持鱼体的平衡。

（3）请观察鲫鱼外形后，指出鲫鱼的腹鳍、背鳍、尾鳍的数目分别是____。

A.1对、1对、2对 B.1个、1个、1个

C.2对、1对、1对 D.1对、1个、1个

（4）鲫鱼的体色背___腹_____（选填“浅”或“深”），它是一种保护色。

【题目】移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目的是降低

A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

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