题目内容
【题目】小芳是个三年级的小女孩儿，她对自己是怎么来到这世界的感到很困惑。请你参照如图，利用所学生物学知识帮她解惑：
（1）新生命的起点是②__，爸爸产生的①中含有的性染色体是___，所以在①和卵细胞结合的时候就决定了小芳是一个可爱的女孩儿。
（2）小芳胎儿时期是在妈妈的__度过的，她需要的营养和氧气都是通过从母体获得的。
（3）小芳刚出生的时候碰到妈妈的乳头就会吮吸乳汁，这是一种行为。
（4）依据小芳从“②→婴儿”的生长发育过程，请你按照从微观到宏观的顺序写出小芳的结构层次：_______。（用名称和箭头表示）
【答案】 受精卵 X染色体 子宫 胎盘和脐带 先天性行为 细胞→组织→器官→系统→人体
【解析】（1）新生命的起点是②受精卵。男性产生的精子有两种分别是含X染色体的精子和Y染色体的精子，女性只产生一种是含有X染色体的卵细胞了。当含Y染色体的精子和卵细胞结合，后代是男孩；当含X染色体的精子和卵细胞结合，后代是女孩。所以爸爸产生的①精子中含有的性染色体是X染色体，所以在①和卵细胞结合的时候就决定了小芳是一个可爱的女孩儿。
（2）小芳胎儿时期是在妈妈的子宫度过的，她需要的营养和氧气都是通过胎盘和脐带从母体获得的。
（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。小芳刚出生的时候碰到妈妈的乳头就会吮吸乳汁，这是一种先天性行为。
（4）细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。依据小芳从“②→婴儿”的生长发育过程，小芳的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→人体。
学业测评一课一测系列答案
