题目内容
【题目】如图为传染病的预防措施图,请据图回答问题:
(1)传染病流行的三个基本环节是 、 、 .
(2)①②属于预防传染病的哪一种措施: .
(3)③④属于预防传染病的哪一种措施: .
(4)⑤属于预防传染病的哪一种措施: .
【答案】(1)传染源 传播途径 易感人群
(2)控制传染源
(3)切断传播途径
(4)保护易感人群
【解析】
试题分析:传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①②属于预防传染病控制传染源。③④属于切断传播途径。⑤属于保护易感人群。
练习册系列答案
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: 。