题目内容
【题目】食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是
A. 水、无机盐、维生素 B. 糖类、脂肪、蛋白质
C. 糖类、蛋白质、无机盐 D. 水、无机盐、脂肪
【答案】B
【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。
【题目】小明是八年级的学生,他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:
一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。
二、甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同。
三、一段时间后,吊兰生长状况发生了变化.小明将变化情况记录在下表中:
植株 | 实验前质量/克 | 实验后质量/克 | 生长情况 |
甲 | 41 | 51 | 植株弱小、叶色变黄 |
乙 | 41 | 70 | 植株较健壮、叶色较绿 |
丙 | 41 | 99 | 植株健壮、叶色浓绿 |
请根据上述材料回答以下问题:
(1)小明在实验中提出的问题是: ?
(2)比较 盆和 盆植株的变化情况,可以得出结论: 蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同,还能不能得出上述结论?答: 。
(3)实验后,小明对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多,导致 (填选项字母)。
A.根吸收了过多水分.造成细胞破裂
B.根部细菌大量繁殖,损伤了植物的根
C.土壤中营养成分过少,造成根细胞死亡
D.土壤中氧气过少,根无法进行正常呼吸
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
液 体 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保 温 | 37摄氏度水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)在2号试管的A处应加入2ml的___________,与1号试管形成对照,所探究的问题是________________________。
(2)此实验中1号试管加入碘液后的颜色变化为____________。
(3)此实验要把试管放在37摄氏度的水浴中,目的是_______________________。