题目内容
【题目】血液循环的动力器官是( )A.心脏B.肺C.肝脏D.动脉
【答案】A【解析】选A。心脏主要由心肌构成,能够有节律的收缩和舒张,推动血液在血管内向前流动,是血液循环的动力器官,所以A正确;【考点精析】根据题目的已知条件,利用心脏的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成;功能:血液循环的动力器官.
【题目】为了探究植物呼吸作用的产物,垫江某中学初中生物兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:
(1)该实验选用_____(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行_____作用,以免对实验结果产生干扰.
(2)实验结论进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋(A),发现瓶中澄清的石灰水变_____,表明植物呼吸作用释放了_____.
(3)为让实验更具有科学性,应增设_____.
【题目】“希臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”(白居易)描绘的是母燕的( )A.取食行为B.领域行为C.繁殖行为D.防御行为
【题目】青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖发育过程的相同点是( )
①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
【题目】如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊推动物,请分析回答问题
(1)写出B、E两种动物的名称: B.__________、E._________。
(2)A是涡虫,属于扁形动物,身体背腹________,有口无肛门;D是蛔虫,属于_______,身体细长呈圆柱形,体表有__________,有口无肛门。
(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的__________动物(类群)。
【题目】到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极( )A.分解者很少B.没有消费者C.缺乏必要的治污设施D.温度太低
【题目】下图是人体消化系统的示意图,请据图回答:
(1)一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,这里西瓜子的“旅游路线”是______________________(用序号表示)。
(2)人体摄人入的有机物来源于食物,当这些有机物被分解后释放出来的能量一部分用于维持体温,另一部分以化学能的形式贮存在________________中,直接提供维持生物体各项生命活动的能量。
(3)鸡蛋清被初步分解的主要场所是[ ]____________,肥肉最终被分解的场所是[ ]__________________([ ]中填序号,横线上填名称)
(4)糖类最终被分解成单体____________才能被人体吸收,图中的器官⑦是消化及吸收的主要场所,原因分别是_____________________________________________________________
【题目】下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,正确的排序是
A. ③②④①⑤ B. ①②③④⑤ C. ③②①④⑤ D. ②③①④⑤
【题目】下列关于微生物的用途,错误的是( )A.利用霉菌制作泡菜B.利用醋酸菌酿醋C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作面包