题目内容
1.用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况.据图回答如下问题.(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是对照.
(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做特异性免疫.
(3)仔细观察、分析图乙,在以下2小题中选作1题,多做并不多得分.
(a)图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是:注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体;
(b)我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释:有些疫苗剂量较大,一次接种不能产生局部免疫,需多次接种.
分析 甲图中健康B鼠注射S疫苗,它进入鼠体作为抗原起作用,使体内的淋巴细胞产生具有免疫力的抗体,再注射S病原体后,病原体已侵入,抗体立即与之结合,从而消灭抗原,因此没有发病,B鼠正常.而健康A鼠没有抗体注射S病原体后死亡.由乙图可知抗体的产生需要一定的时间,抗原消失后抗体仍然存留.
解答 解:(1)一般进行某种实验以阐明一定因素对一个对象的影响和处理效应或意义时,除了对实验所要求研究因素或操作处理外,其他因素都保持一致,并把实验结果进行比较,这种实验为对照实验.通常,一个对照实验分为实验组和对照组.图甲所示实验中,A鼠的作用是与B鼠形成对照.
(2)从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,S疫苗相当于抗原,接种到鼠体内后,会刺激老鼠的淋巴细胞产生抗体,从而对S病原体起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用.这种免疫属特异性免疫.
(3)(a)由乙图可知抗体的产生需要一定的时间,因此假设B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原体,则B鼠会死亡,原因是注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体.
这种物质的化学成分是蛋白质.
(b)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂.疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力.当人体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当人体再次接触到这种病原菌时,人体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害,因此,有些疫苗剂量较大,一次接种不能产生局部免疫,需多次接种.
故答案为:
(1)对照;
(2)特异性;
(3)a.注射疫苗后需要一段时间才能产生抗体;
b.有些疫苗剂量较大,一次接种不能产生局部免疫,需多次接种
点评 解答此类题目的关键是理解抗体消灭抗原后,抗体仍然存留.
A. | 鼻腔 | B. | 支气管 | C. | 气管 | D. | 肺泡 |
A. | 违反我国伦理道德 | B. | 后代都得遗传病 | ||
C. | 后代成活率低 | D. | 后代得遗传病的机会增加 |
A. | 出现伤者应立即打“110”,并静静等待救援 | |
B. | 创伤出血均可用创可贴止血 | |
C. | 病情稍有好转,就自行停止用药 | |
D. | 用药前应当仔细阅读说明书 |
A. | 幼虫 | B. | 卵 | C. | 蛹 | D. | 成虫 |
A. | 产热与散热处于动态平衡 | B. | 散热大于产热 | ||
C. | 产热与散热不受大脑神经的控制 | D. | 散热小与产热 |
A. | 由静脉血变成动脉血 | B. | 血液中的二氧化碳含量减少 | ||
C. | 由动脉血变成静脉血 | D. | 血液中养料增多 |
A. | 血小板 | B. | 白细胞 | C. | 红细胞 | D. | 血浆 |