题目内容
7.对生物分类描述不准确的是( )A. | 动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物 | |
B. | 人和类人猿有亲缘关系 | |
C. | 海带和水绵属于同一类群植物 | |
D. | 种子植物可以分为藻类植物和被子植物 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,结合生物学知识进行作答.
解答 解:A、动物根据有无脊柱可以分为无脊椎动物和脊椎,不符合题意.
B、人和类人猿都起源于森林古猿,所以二者有亲缘关系,不符合题意.
C、海带、水绵生活在水中,结构简单,都没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物,不符合题意.
D、种子植物根据种子是否有果皮包被可分为裸子植物和被子植物,符合题意.
故选:D.
点评 熟练掌握生物分类的知识,灵活的用来解决不同的问题.
练习册系列答案
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18.下列应用实例与必须采用的生物技术搭配正确的是( )
A. | “试管婴儿”的诞生--克隆技术 | B. | 金橘树上长柚子--组织培养技术 | ||
C. | 家庭制作米酒--发酵技术 | D. | 培养无病毒植株--无土栽培技术 |
2.下列选项属于苔藓植物和蕨类植物的共同点是( )
A. | 都生活在水中 | B. | 都有根、茎、叶的分化 | ||
C. | 生殖过程都离不开水 | D. | 植株内部都没有输导组织 |
19.植物的茎、叶脉等处还有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于( )
A. | 保护组织 | B. | 营养组织 | C. | 输导组织 | D. | 分生组织 |
16.鼠妇是一种生活在潮湿的陆地环境中的小动物,环境中的各种因素能够影响它的生存.现要探究“光对鼠妇的影响”,请你完成此探究实验.
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定计划:①设计实验方案时应控制的变量是光照.②实验用10只鼠妇而不是1只的原因:1只存在偶然误差,影响实验观察结果.
(4)实施计划:(略)
(5)实验结果:
(6)根据以上实验结果,得出结论:光对鼠妇生活有影响.
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)制定计划:①设计实验方案时应控制的变量是光照.②实验用10只鼠妇而不是1只的原因:1只存在偶然误差,影响实验观察结果.
(4)实施计划:(略)
(5)实验结果:
2min | 3min | 4min | 5min | 8min | 10min | |
明亮 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 |
阴暗 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 | 10 |
6.选出鸟类适应飞行生活的特征( )
①体表覆盖羽毛
②足部覆盖鳞片
③长骨中空
④身体内有气囊
⑤身体呈流线形
⑥胸部肌肉发达
⑦用喙取食
⑧前肢变成翼.
①体表覆盖羽毛
②足部覆盖鳞片
③长骨中空
④身体内有气囊
⑤身体呈流线形
⑥胸部肌肉发达
⑦用喙取食
⑧前肢变成翼.
A. | ①③④⑤⑥⑧ | B. | ①②④⑧ | C. | ②④⑥ | D. | ②⑦⑧ |