题目内容
种豆得豆种瓜得瓜是因为亲代把传给了子代．
- A.营养物质
- B.遗传物质
- C.细胞质
- D.细胞膜
B
分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
解答：生物的性状由遗传物质决定，“种豆得豆”、“种瓜得瓜”说明了亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象；生物之所以具有遗传现象，是因为亲代的遗传物质通过生殖细胞传给了子代．
故选：B
点评：性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把遗传物质传给了子代．
分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
解答：生物的性状由遗传物质决定，“种豆得豆”、“种瓜得瓜”说明了亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象；生物之所以具有遗传现象，是因为亲代的遗传物质通过生殖细胞传给了子代．
故选：B
点评：性状遗传的实质是亲代通过生殖细胞把遗传物质传给了子代．
练习册系列答案
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某生物科技活动小组利用学校一个小型业生态园，开展了一系列相关科学探究活动．
（1）为提高移栽植株的成活率，采取了以下措施：一是在阴天或傍晚进行移栽；而是移栽完成后，将一张红无色液体物质喷洒到茶花植株的叶面上，过一段时间后，叶面上能结成一层二氧化碳可以通过而水分不能通过的薄膜．采取上述两种措施的共同目的是为了减弱______；另外，移栽幼苗时根部带着土坨，这样做的目的是______．
（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，科技小组对三个温室中的二氧化碳、温度进行了条件控制（每个温窄中的光照、土壤、水分等条件均相同），如下表：
| 温室 | ① | ② | ③ |
| 二氧化碳浓度 | 0.2% | 5.0% | 5.0% |
| 温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃ |
（3）同学们将农业生念园中的萝卜收货后，由于存放时问过长，结果萝卜变成空心，吃起来口感不好，即营养物质减少了，这是因为______的缘故．
（4）为提高温室蔬菜产量，生物科技活动小组又采取下列措施：
一是白天适当增强光照，夜晚适当降低温度．其中的道理是白天增强光照，可使______增强；夜晚降低温度，可使______减弱，从而增加有机物的积累．
二是对温室内的蔬菜施用有机肥．施用有机肥不但可以培育“绿色蔬菜”，而且温室内的二氧化碳浓度也大大增加．二氧化碳浓度增加的士要原因是______．
在一个森林系统中，存在着如图所示的食物关系，图中字母代表不同的生物，请分析回答问题．
如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：